Siguiendo con la temática del jurásico, os cuento cómo fue la primera experiencia virtual que tuvieron mis alumnos el año pasado.
Un día a clase nos llegó un paquete misterioso dirigido a nosotros. Dentro encontramos un código QR y algo envuelto. Ante las miradas y los gritos de asombro, rápidamente nos dispusimos a escanearlo y esto fue lo que vimos:
A Martina le faltó tiempo para gritar: "El papá de las supernenaaaaaassssss".
Así fue cómo descubrimos que el profesor Utonio, científico e inventor, nos ofrecía la posibilidad de viajar al pasado, a la época en la que el mundo estaba dominado por los dinosaurios, gracias a una de sus creaciones: unas gafas mágicas. Nos pedía que buscáramos en el móvil la aplicación de Óculus "Jurassic World: Apatosaurus".
No perdimos el tiempo y nos pusimos manos a la obra, emocionados con la posibilidad de ver dinosaurios de verdad.
No os miento, si digo que en algunos casos, chillaban al ver al apatosaurio caminando hacia él, incluso les temblaban las piernas. Pero, en general, la experiencia les gustó. Sus rostros lo dicen todo.
QUÉ TRABAJARÁS:
a) Inteligencias múltiples: naturalista, lingüística.
b) Competencias: lingüística, digital, aprender a aprender.
Os animo a que pongáis en práctica esta tecnología que permite, entre otras cosas, "vivir" de forma más intensa el aprendizaje en el aula, expandiendo los sentidos y las vivencias de nuestros alumnos y dotando a la enseñanza de una carácter experiencial como nunca antes se había visto.
Gracias por seguir leyendo.
Silvia
