jueves, 24 de diciembre de 2015
domingo, 20 de diciembre de 2015
Daqri 4D Studio
Numerosas son las aplicaciones que existen en el mercado que nos permiten crear material basado en la realidad aumentada. Algunas de ellas como Aurasma 4d Studio o Layar Studio o CraftAR de la que ya hemos hablado en una anterior entrada, nos permiten de forma sencilla la creación de material basado en la RA. Algo a destacar de Daqri es que no es necesario seguir ningún canal para poder ver la realidad aumentada creada.Después nos descargaremos la aplicación para dispositivo móvil, disponible en varias plataformas:
Con esto ya tenemos los elementos necesarios para crear nuestra realidad aumentada. El trabajo con la plataforma de muy intuitivo y los resultados son realmente buenos.
La empresa DAQRI no solo dispone de esta fantástica herramienta para la creación de RA, sino que dispone de un amplia gama de aplicaciones como ELEMENTS 4D o ANATOMY 4D, de las que ya hablaremos más adelante.
En el siguiente vídeo podemos ver las diferentes aplicaciones y programas que la empresa Daqri ha desarrollado:
domingo, 13 de diciembre de 2015
Taggar: La red social de Realidad Aumentada
Taggar es una plataforma de Realidad aumentada gratuita que permite etiquetar las imágenes y los objetos que nos rodean añadiendo nuestras propias imágenes, textos o vídeos para compartirlos con nuestros seguidores. Esta aplicación se presenta como una app social de realidad aumentada, ya que permite dejar mensajes ocultos solo visibles para nuestros contactos.
A diferencia de otras plataformas de Realidad aumentada, Taggar es una red social que permite seguir otros usuarios dar a “me gusta” añadir comentarios y compartir su publicaciones. Su utilización es muy sencilla, basta con escanear una imagen, añadir el mensaje que deseemos y compartirla.
¿Cómo publicar contenidos en Taggar?
En este vídeo puede ver lo sencillo que es publicar contenidos de RA con esta herramienta.
Taggar está disponible en iOS y para Android y dispone una herramienta on line para publicar contenidos. En la web oficial podrás encontrar más información. http://www.taggarapp.com/
lunes, 7 de diciembre de 2015
CraftAR
Existe numerosas aplicaciones las cuales nos permiten crear contenidos basados en realidad aumentada de una forma sencilla. Algunas de las más populares son Aurasma Studio, Layar Studio , Aumentaty Author o Daqri 4d Studio de las que hablaremos en próximas entradas.
En esta ocasión hablaremos de CraftAR, esta plataforma online nos permite crear contenidos aumentados de una forma sencilla. La notable diferencia con algunas de las que hemos hablado antes es que la versión gratuita es bastante reducida y por tanto puede ser un inconveniente a la hora de decidirse por su uso.
Tanto el registro como la descarga de la aplicación móvil son gratuitos. También tenemos diferentes opciones de pago adaptadas a cada tipo de usuario, con precios no muy elevados.
Una vez realizado estos pasos, de una forma intuitiva, podremos asociar a una imagen, objetos 3D, vídeos o enlaces a otras web. Estos aparecerán en forma de botones interactivos, permitiendo interaccionar con ellos.
Una de las diferencias notables con otras aplicaciones de su misma categoría es la posibilidad de modificar la disposición espacial de cada uno de los elementos.
Una vez realizado estos pasos, de una forma intuitiva, podremos asociar a una imagen, objetos 3D, vídeos o enlaces a otras web. Estos aparecerán en forma de botones interactivos, permitiendo interaccionar con ellos.
Una de las diferencias notables con otras aplicaciones de su misma categoría es la posibilidad de modificar la disposición espacial de cada uno de los elementos.
En los siguientes vídeos podemos ver una colección de tutoriales que nos permitirán crear materiales basados en esta aplicación:
+INFO: https://crs.catchoom.com
domingo, 29 de noviembre de 2015
ARLOON

La calidad de las aplicaciones basadas en la realidad aumentada, es cada vez mayor. A continuación presentamos las diferentes soluciones que nos presenta ARLOON basadas en el uso de esta tecnología y únicas en el mercado.
A la hora de trabajar con estas aplicaciones podemos ver grandes diferencias con respecto a las app´s de contenido similar que existen en el mercado.
Su increíble opción click&play te permite recrear el patrón necesario para la realidad aumentada sobre cualquier superficie. Su nueva apariencia y sus futuras mejoras hacen de estas aplicaciones, elementos vivos que se adaptan a las necesidades del mercado.
Su increíble opción click&play te permite recrear el patrón necesario para la realidad aumentada sobre cualquier superficie. Su nueva apariencia y sus futuras mejoras hacen de estas aplicaciones, elementos vivos que se adaptan a las necesidades del mercado.
- ANATOMY: Además cuenta entre otras muchas opciones, como ejercicios complementarios, disponemos de un desarrollo teórico que te permite viajar al interior del cuerpo humano. Sus explicaciones sobre los aparatos están muy bien cuidadas. Un aplicación que hará de la anatomía algo fácil y atractivo para los alumnos. Podemos encontrar esta aplicación en diferentes plataformas:
- GEOMETRY: Posee numerosas opciones, entre las que el alumno, puede trabajar conceptos teóricos y ejercicios. Destacamos la interactividad de los objetos con los elementos teóricos que nos proporciona esta app, así como su facilidad de manejo. Recomendable para profundización de los contenidos geométricos. Podemos encontrar esta aplicación en diferentes plataformas:
- CHEMISTRY: Esta aplicación nos permite adentrarnos en el estudio de la formulación de elementos y compuestos químicos. De las grandes aportaciones de esta aplicación es la posibilidad de realizar compuestos químicos de forma interactiva. Además si unimos la realidad aumentada complementamos esta magnífica herramienta adaptada para secundaria. Podemos encontrar esta aplicación en diferentes plataformas:
- SOLAR SYSTEM: Esta aplicación nos permite adentrarnos en el estudio de los elementos del sistema solar, tales como, los planetas, satélites, cometas. Posee numerosas opciones, entre las que el alumno, puede trabajar conceptos teóricos y ejercicios. Destacamos la interactividad de los ejercicios así como de sus explicaciones. Podemos encontrar esta aplicación en diferentes plataformas:
- PLANTS: Esta aplicación el alumno puede ver crecer su planta, estudiar sus partes y ver el proceso de crecimiento y los elementos que intervienen. Podemos encontrar esta aplicación en diferentes plataformas:
- MENTAL MATH: Esta aplicación conseguiremos que nuestros alumnos mejoren su agilidad mental en las operaciones básicas y no tan básicas en el ámbito matemático. Posee numerosas opciones, entre las que el alumno, puede trabajar conceptos teóricos y ejercicios. Podemos encontrar esta aplicación en diferentes plataformas:
En el siguiente vídeo podemos ver algunos testimonios de profesores que han utilizado estas aplicaciones con un gran éxito en el aula.
domingo, 22 de noviembre de 2015
Augthat
Os presento esta herramienta educativa de la empresa ST Learning AUG THAT, la cual nos proporciona contenidos educativos en forma de vídeos, realidad aumentada en formato 360º, objetos 3D y actividades para diferentes niveles.Los contenidos se dividen en varios grupos, que tienen asociados diferentes marcadores con los que los alumnos podrán adentrarse a diferentes mundos virtuales.
Como podemos ver en las capturas siguientes, esta aplicación nos permite realizar diferentes tareas:
Puedes descargarte esta aplicación en los siguientes enlaces:
Puedes realizar una prueba de esta herramienta, seleccionando STAR LESSON y después utilizando la opción 360º, escanea las siguientes imágenes:Puedes descargarte esta aplicación en los siguientes enlaces:
+INFO: http://augthat.com
Etiquetas:
aplicación móvil,
realidad virtual
Ubicación:
Southern Europe
lunes, 16 de noviembre de 2015
PLICKERS
Esta herramienta basada en la realidad aumentada, nos permite de una forma sencilla gestionar un aula, realizando diversas actividades grupales o individuales basadas en preguntas y respuestas. Con ello podremos fomentar el trabajo colaborativo y el desarrollo de las capacidades de liderazgo.
Para realizar la gestión de la información referente a los grupos y las preguntas es necesario registrarse en la plataforma. Nos permitirá incorporar dicha información de una forma sencilla. En la interfaz de la plataforma podemos observar diferentes elementos importantes.
El primero de ellos es la librería de preguntas, donde iremos incorporando las preguntas y asociando a cada uno de los grupos creados.
El siguiente apartado son las estadísticas, donde conoceremos cuantas respuestas se han acertado, que grupo o alumno lo ha realizado, etc..
A continuación tenemos las clases donde iremos incorporando a los alumnos y asociando cada uno de los marcadores.
Por último tenemos la sesión en vivo, donde los alumnos irán viendo cuales son las preguntas creadas.
Por otro lado será necesario descargarse la app para dispositivos móviles. Esta será la herramienta que utilizaremos para poder comprobar las respuestas de cada actividad. Además se sincroniza automáticamente con la plataforma y para poder seleccionar que preguntas queremos emitir.
Podremos imprimir los marcadores desde la propia plataforma en la sección de CARDS. Están disponibles en diferentes formatos y para diferentes grupos, tal y como podemos ver en la siguiente imagen:
Esta herramienta permitirá dinamizar nuestras clases, así como aumentar la motivación de nuestros alumnos.
+INFO: http://www.plickers.com
lunes, 9 de noviembre de 2015
Aumentaty
Lámina Interactiva con AUMENTATY
Láminas en papel:
Esta aplicación en su versión educativa permite por medio de un marcador prediseñado mostrar elementos tridimensionales usando una PC. De esta manera el alumno puede interactuar con el material escrito y el digital al mismo tiempo, logrando así un aprendizaje más significativo.
El docente maneja la herramienta de autor y crea los contenidos, luego los exporta para ser usado en el visor que es la opción que tiene el alumno instalado en su computadora.
(Para descargar la aplicación: http://author.aumentaty.com/descargas)
Realidad Aumentada:
Ejemplo utilizado: Ingeniería Genética.
lunes, 2 de noviembre de 2015
Realidad aumentada para niños
La realidad aumentada se está instalando en los sistemas
educativos con fuerza, sobre todo en Estados Unidos.
La combinación de juego y aprendizaje, unido a la tecnología
hacen un conjunto atractivo a la hora de utilizar este nuevo recurso en clase.
No podemos olvidar que la manera de aprender está cambiando y que no se puede
enseñar lo mismo y de la misma manera, debido al avance tecnológico. Por ello,
la realidad aumentada es una forma de llegar a los estudiantes para fomentar
sus ganas de aprender.
Algunas de las aplicaciones que más se están usando en el
ámbito educativo en este momento son:
- LA CAJA DE ARENA (augmented-realitysandbox). Se trata de una superficie de arena, en la que se proyecta un mapa topográfico; funciona gracias al sensor de movimiento Kinect. Los niños pueden transformar el mapa moviendo la arena a su antojo. Esto permite al alumno comprender los cambios del relieve, la influencia del agua… etc. Es ideal para las clases de Conocimiento del Medio.
- Fetch! Lunch Rush. Esta aplicación está diseñada para enseñar a los niños a sumar y restar mediante problemas, a través de escenarios de la vida real. Es decir, si el niño se encuentra en clase podrá resolver el problema con operaciones que involucren el mobiliario del aula, si por ejemplo el alumno está en un parque podría sumar o restar los árboles que le rodean, resolviendo así el problema matemático que se presenta. Esta aplicación también nos proporciona distintas tarjetas para poder jugar. Se deben imprimir desde su web desde este enlace.
- ColarMix: Una aplicación para colorear. El alumno colorea unas plantillas impresas (se pueden bajar desde su web: http://colarapp.com/es/spanish/ ) En mi opinión, es una de las mejores aplicaciones de realidad aumentada para desarrollar el sentido artístico y la creatividad. ¡Los niños pueden ver cómo cobran vida sus obras!
Estas aplicaciones son un ejemplo
para ver que la realidad aumentada puede favorecer un aprendizaje colaborativo,
autónomo, analítico, práctico y creativo.
Fotos sacadas de Google.
lunes, 26 de octubre de 2015
ZooKazam

Numerosas son las aplicaciones que nos podemos encontrar en el mercado basadas en la realidad aumentada y orientada al mundo de los animales. Pero de entre ellas podemos destacar ZooKazam con la que podremos adentrarnos en el mundo animal conociendo más sobre sus costumbres y características.
La aplicación dispone de varios elementos que la hace única en el mercado. Veamos algunos de ellos:
Podemos ver en la pantalla inicial, la relación de animales estudiar:
Una vez seleccionado uno de ellos, podremos acceder a la información mediante el uso de los marcadores. Hay disponibles varios modelos, cada uno de ellos nos presenta el animal de forma diferente. Los podremos encontrar en la web.
Dentro de la interfaz de la aplicación, tendremos diferentes comandos que nos permitirán escuchar sobre las características de animal elegido y sus costumbres:
Una vez seleccionado uno de ellos, podremos acceder a la información mediante el uso de los marcadores. Hay disponibles varios modelos, cada uno de ellos nos presenta el animal de forma diferente. Los podremos encontrar en la web.
Además dispone de comandos para customizar el ambiente donde se encuentra nuestra selección:
En su canal de youtube podemos encontrar numerosos videos del funcionamiento de cada uno de los elementos de la aplicación.
+INFO: http://www.zookazam.com
lunes, 19 de octubre de 2015
The Education District
The Education District es una impresionante herramienta de la empresa Virtway, basada en mundos virtuales. Mediante la creación de avatares podremos interactuar de una forma más real con otros usuarios de nuestro entorno, utilizando un chat o con nuestra voz.
Podremos crear mundos específicos para nuestras asignaturas, así como actividades para nuestros alumnos con una gran facilidad.
Uno de los factores importantes que posee esta plataforma es la seguridad para menores, algo a tener en cuenta cuando trabajamos ciertos niveles educativos.
El mundo de la educación y formación está cambiando cada vez más y este tipo de herramientas nos permiten realizar grandes innovaciones en nuestro día a día.
Esta herramienta está disponible en diversas plataformas:
Como podemos ver en las siguientes imágenes, la cantidad de espacios es muy variada:
En este vídeo podemos ver más sobre el objetivo que tiene esta herramienta así como el público al que va dirigido:
Las experiencias realizadas por los alumnos, pueden realizarse mediante visitas guiadas, tanto en inglés como en español, o de forma libre. Dichas visitas están siempre controladas por los organizadores con el fin de subsanar cualquier problema técnico que pueda ocurrir en durante la sesión.
En el siguiente video podemos ver una de estas visitas guiadas:
Por otro lado, TED, cuenta con numerosos espacios que pretenden desarrollar tanto la creatividad como las habilidades sociales:
Virtway no solo dispone de esta sección educacional, sino que también crea eventos virtuales o realiza espacios de formación para empresas:
Jose Antonio Tejedor, CEO de Virtway nos habla de esté magnífico producto, así como de sus grandes posibilidades:
Como podemos ver Virtway y su producto The Education District, revolucionarán el aprendizaje y la formación gracias a su tecnología virtual, en la que están trabajando para su adaptación a las gafas de realidad virtual OCULUS.
+ INFO: http://www.theeducationdistrict.com/es/
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