【英語脳】〈４〉 英語スピーキングのコツ そのシャドーイング・音読、意味ないかも？

「英語脳」を作るのにシャドーイングや音読は有効！これって本当？もしそうなら、なぜ有効なのか？貴方の取り組み、効果ちゃんと出ている？

「英語脳」について、シリーズ（４回）でお伝えしています。
〈１〉「脳内イメージ７つのコツ」 〈２〉「効果出ているの？」 〈３〉「動詞軽視なんて！」に続く、今回は最終回です。

【脳内イメージ】と【英語脳】⤵️で紹介の概念はとても重要なので、ぜひ読んでみてください。今回の説明がより理解できます。

１．始めに

「英語脳」って何？あまりよく知らなかった初心者の頃でも、英語 Native のように、スラスラ英語が話せたら素敵！朝起きたら、私の頭の中が Native 仕様になっていて、苦労せず英語で自分の意見が言えちゃう！そんな憧れ・妄想を抱いていた。

「英語脳」を鍛えるには、シャドーイング（英語を聞きながら、少し遅れて真似して発音するトレーニング）や音読がいいと言われている。当時は、妄信的にこれらの活動を取り入れていたけれど、今なら「その通り！」絶対実践すべきだと声を大にして言いたいし、今までアシストしてきた学習者の方々にもそう伝えてきた。

確かに、シャドーイングや音読でイン・アウトプット力が向上し、いわゆる「英語脳」が形成されるのを私は実感している。でも、「なぜ有効か？」という質問・疑問には、今まで具体的に答えてこなかった。

目標・目的に向かって努力をする際に、「なぜ」「どうやって」「何を」等への明確なビジョンがあれば、その有効性を更に引き出すことができるのに。例えば、アスリートは「どの筋肉をどう鍛えるとどういう効果がある」を考えながら、日々のトレーニングを積んでいる。筋トレを漠然とこなしているだけのハズがない！

英語学習においても、きっとそう！明確なビジョンを持って、シャドーイングや音読のトレーニングをし続ければ、スピーキング力を必ずアップできるはず。その根拠は？じゃあ、具体的にはどうやって？