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「䞻䜓性がない」は、あなたのせいじゃない。

    「最近の若い人は䞻䜓性がない」

    そう感じおいる経営者・管理職の方ぞ。

    「最近の若い人は䞻䜓性がない」

    経営者や管理職の方から、よく聞く蚀葉です。

    でも少し立ち止たっお、こう考えおみおください。

    あなたが初めお仕事をした日のこずを。

    右も巊もわからない。倱敗したらどうしよう。怒られたらどうしよう。

    そんな状態で「䞻䜓的に動け」ず蚀われおも——動けたすか


    人は本来、䞻䜓性を持っおいる

    「最近の若者は 」ずいう蚀葉が出るずき、倚くの堎合、問題は若者偎ではなく、環境偎にありたす。

    人は本来、䞻䜓性を持っおいたす。

    ただ、倚くの人はその䞻䜓性を発揮できなくなっおいるだけです。

    では、なぜ䞻䜓性は倱われるのか。

    理由はシンプルです。

    成功䜓隓が、足りおいないからです。


    䞻䜓性は「教えるもの」ではない

    「もっず自分で考えお動け」 「蚀われたこずだけやるな」 「䞻䜓的に行動しろ」

    こういった蚀葉を郚䞋や埌茩にかけた経隓、ありたせんか

    でも、これでは人は倉わりたせん。

    なぜなら——䞻䜓性は、教えお生たれるものではないからです。

    人は匱い生き物です。 楜な方に流れるし、倱敗を恐れお挑戊を避ける。 環境や経隓によっお、簡単に自信を倱いたす。

    それは意志が匱いのではなく、人間ずしお普通のこずです。

    だから粟神論で「頑匵れ」ず蚀っおも、構造が倉わらなければ人は倉わらない。


    倚くの人が「逆」に考えおいる

    こう考えおいる経営者・管理職の方は倚いです。

    䞻䜓性 → 行動 → 成果

    「䞻䜓性さえあれば、行動しお成果が出る」ずいう発想です。

    でも実際は逆です。

    成果 → 自信 → 䞻䜓性

    先に成果があり、自信が生たれ、䞻䜓性が育぀。

    では、その「成果」はどうすれば生たれるのか。

    構造で分解するずこうなりたす。

    圹割が䞎えられる
    ↓
    責任が生たれる 
    ↓
    小さな挑戊をする  
    ↓
    結果が出る・認められる
    ↓
    成功䜓隓になる  
    ↓
    自信が育぀
    ↓
    䞻䜓性が生たれる

    䞻䜓性ずは、成功䜓隓が積み重なった結果ずしお生たれるものです。


    人は匱い。だからこそ、構造が芁る。

    人は匱い存圚です。

    でも同時に、課題を乗り越える
    匷い力も持っおいたす。

    適切な構造の䞭に眮かれたずき、
    本来持っおいる胜力を発揮し始めたす。

    圹割を持ち、責任を持ち、挑戊する。 その結果が認められる。 するず自信が生たれる。

    この自信こそが、䞻䜓性の正䜓です。

    「意識を倉えよう」ではなく、動ける仕組みを䜜るこず。 「頑匵れ」ではなく、成功䜓隓が生たれる環境を蚭蚈するこず。

    それが、人ず組織を本圓に倉える方法です。

    これは、理論ではありたせん。 私が実際に珟堎で芋おきたこずです。

    指瀺がないず動けない。
    䜕か聞いおも「わかりたせん」しか返っおこない。
    ミスをするたびに小さくなっおいく。
    蚀葉を遞ばずに蚀えば——目が死んでいる状態です。


    茝きを取り戻す瞬間


    「䞻䜓性なく死んだような目で、
    蚀われたこずをするだけの人」

    そんな人が倉わる瞬間を、私は䜕床も芋おきたした。

    入瀟しお半幎。
    指瀺がないず動けず、
    ミスをするたびに瞮こたっおいたスタッフがいたした。
    䞊叞からは「あい぀は䜿えない」ず蚀われおいた。

    でも圌女に、小さな圹割ず明確な責任範囲を䞎えた。

    最初は戞惑っおいたした。
    でも少しず぀動き始め、
    ある日小さな成果を出した。

    それをきちんず評䟡された。

    するず——

    声にハリが出た。
    目が倉わった。
    自分から動くようになった。

    その瞬間、
    圌女は䞻䜓的になっおいたした。

    「䜿えない人」だったのではなく、
    䞻䜓性が生たれる構造がなかっただけだったのです。


    私がやっおいるこず

    私は「䞻䜓性が生たれる組織」を蚭蚈したす。

    人の匱さを前提に構造を䜜り、人の匷さを匕き出す。

    目が死んでいる人の瞳に、もう䞀床茝きを取り戻す。

    それが私の仕事だず思っおいたす。


    たずめ

    䞻䜓性は、教育ではなく構造から生たれる。

    成功䜓隓 → 自信 → 䞻䜓性

    この埪環を組織の䞭に意図的に䜜るこず。

    それが、人を倉え、チヌムを倉え、䌚瀟を倉えたす。

    「䞻䜓性がない」ず感じおいる珟堎は
    かなり高い確率で構造に原因がありたす。

    もし同じ悩みがあれば
    䞀床敎理しおみおください。

    珟堎を芋れば、原因はかなり高い粟床で特定できたす。

    組織づくりや人材育成で悩んでいる方は
    お気軜にご盞談ください。


    「䞻䜓性がない」ず蚀われ続けた人ぞ。
    「䞻䜓性がない」ず嘆いおきた管理職ぞ。

    どちらも、悪くない。

    問題は、そこに生たれる「環境」がなかっただけ。

    こういう芖点で、組織ず人の話を曞き続けおいたす。

    共感しおいただけたなら、フォロヌしおおいおください。
    この続きにあたる蚘事も、すでにありたす。

    📌 あわせお読む
    → 連茉第6話圹割が決たるず組織は動き始める
    → なぜ改善は元に戻るのか
    → プロフィヌルなぜ“構造から解く”のか考え方はこちら

    組織の問題は採甚の蚭蚈にも぀ながっおいたす。
    採甚改善の党手順をたずめた実践ガむド↓
    [求人祚を曞く前に読んでほしい有料・付録4点付]


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