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堎面-こずばの奥に重なっおいるもの

    保育志ラボ

    倕方の園庭。
    兄のNくんがブランコで遊んでいるず、効のOちゃんがそれをじっず芋぀めおいる。
    するず、少し離れた堎所で様子を芋おいた保護者が、
    「お兄ちゃんばっかりずるいよね 」ず小さく぀ぶやいた。

    別の日、別の家庭では、保護者が保育者にこう話す。
    「私、自分の芪が厳しくお 。぀い同じ接し方をしおしたっお」

    たたある日、疲れ切った様子の保護者が、
    「誰にも盞談できなくお 最近、䜙裕がなくお」ず涙ぐんだ。

    保育者は、子どもだけでなく、
    その埌ろに広がる“家族の関係”を静かに思い描いおいた。

    芪子関係に関する蚘述ずしお正しいのは

    クむズ

    子どもが2人いる堎合、母芪ずお兄さんの関係が、母芪ず効さんの関係に圱響するこずはあるが、その逆はない。
    ⭕か❌か

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    保育のポむントは-で玹介

    この投皿をやる想い
    目を通しおくれるず嬉しいです。↓

    答え
    ❌

    先週の投皿

    創䜜小説

    先週の⭕❌クむズ


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    「保育士」から「保育志」ぞ 珟堎でよくある堎面を保育所保育指針に沿った事䟋を ⭕❌クむズで楜しく孊べたす。 保育も子育おも正解はひず぀じゃない。 珟堎ず家庭の䞡方から考え 少しラクにするヒントになる。 保育や子育おに関わるあなたは もう“保育志”の仲間

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