Oikonos

Conocimiento del ecosistema

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Conocimiento del ecosistema

Somos una organización sin ánimo de lucro que busca conservar ecosistemas y especies amenazadas a través de diversas colaboraciones científicas y artísticas, facilitando el trabajo entre distintos actores de la sociedad civil.

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Estamos comprometidos a proteger especies y ecosistemas amenazados, y para lograrlo, dependemos del apoyo continuo de El Nido, nuestra comunidad de donantes mensuales. Como el corazón de nuestra misión, El Nido proporciona los recursos esenciales que nos permiten proteger especies y apoyar a comunidades, superando desafíos y brechas financieras. Cada contribución tiene un impacto significativo.

Qué hacemos

Creamos e implementamos soluciones concretas de conservación a través de rigurosas investigaciones en el terreno y colaboraciones con comunidades y con el sector público-privado.

 

Especies que protegemos

Hemos estudiado más de 100 especies de aves, plantas, mamíferos y anfibios que viven en 16 ecorregiones importantes desde los bosques templados de Valdivia hasta el Mar de Bering. Conoce algunas de las aves que nos comprometemos a conservar.

Chile

Dónde trabajamos

Un largo y angosto país de Sudamérica con variados ecosistemas que permiten la vida de especies únicas. El Archipiélago Juan Fernández, isla Mocha y el Altiplano chileno nos necesitan para conservar sitios de anidación, alimentación y las rutas de aves migratorias que enlazan nuestros proyectos.

Hawaii

Dónde trabajamos

Un archipiélago en medio del Pacífico Norte que atrae a los más grandes voladores del océano. Albatros y fardelas son los protagonistas de nuestros proyectos de educación, participación comunitaria y restauración basados en la investigación científica. 

Costa Oeste de EE.UU.

Dónde trabajamos

Isla Año Nuevo, Santa Cruz, lagunas de Mono Lake y la isla Destrucción son algunos de los lugares de la costa oeste de Estados Unidos que nos inspiran a liderar proyectos que buscan comprender el funcionamiento de los ecosistemas y restaurar hábitats naturales de varias especies de aves y plantas. 

Alyssa Piauwasdy

Historias

Alyssa Piauwasdy está actualmente estudiando a la fardela del Pacífico (ʻUaʻu kani) como parte de su investigación de posgrado en el Laboratorio Pelagicos de la Universidad del Pacífico de Hawái y su rol como ecóloga en Oikonos. En 2022, ella y sus colegas colocaron geolocalizadores en fardelas en Hawái por primera vez para registrar su migración invernal. Su investigación ya ha proporcionado valiosos nuevos conocimientos sobre los comportamientos de esta población que antes eran desconocidos.

“Me asombra cómo seguimos descubriendo nuevos aspectos de las fardelas y sus misteriosas vidas en el mar. Cada descubrimiento nos ayuda a tomar decisiones más informadas y a tomar medidas que asegurarán que estas cautivadoras aves marinas continúen prosperando en el futuro.”

Tiare Varela

Historias

Tiare Varela es la coordinadora local de proyectos de investigación y educación ambiental en la Isla Mocha, Chile. Tiare es mochana.

“En estos años que he trabajado con Oikonos, pude comprender lo especiales y frágiles que pueden ser los ecosistemas que nos rodean. Existe un gran grupo de personas a quienes les apasiona la conservación, quienes me han mostrado otra perspectiva que antes no tenía. Conocí nuevas herramientas para proteger nuestro medio ambiente y, a su vez, he podido enseñarlas a otras personas. Esto me ha ayudado a crecer como persona y, con mucho entusiasmo, a preservar el hermoso paraíso que tenemos.”

David Calleri

Historias

David Calleri, súper voluntario por más de 20 años para el programa de Año Nuevo.

“Ha sido un privilegio ser parte de un equipo que está comprometido a restaurar un importante hábitat de aves marinas. Trabajar con personas audaces, talentosas y divertidas me da fe en un futuro positivo para nuestro planeta.”

Gabriela Lamanna

Historias

Gabriela Lamanna creció en El Salvador, rodeada de naturaleza. Realizó su maestría en Biodiversidad Marina y Conservación en Scripps Institution of Oceanography, y es actualmente Gerenta de Comunicaciones de Oikonos.

“Mi amor por la naturaleza y los animales ha sido una constante en mi vida. Desde pequeña, supe que quería ayudar a especies en peligro de extinción. Durante mi maestría, descubrí un aspecto de la conservación que no conocía: el mundo de la comunicación. Al comprender la importancia de comunicar la ciencia al público, supe que ese era el camino que quería seguir. Creo firmemente que es esencial que las personas conozcan más sobre la naturaleza para que puedan enamorarse de su maravillosa belleza y, así, deseen conservarla. En mis años trabajando con Oikonos, he tenido la experiencia más hermosa de mi vida: utilizar mis habilidades para comunicar y avanzar nuestra misión de proteger ecosistemas y especies amenazadas.”

Cabila Manríquez

Historias

Cabila Manríquez creció en Chile, entre el continente y el Archipiélago de Juan Fernández, en donde desarrolló un profundo amor por el ecosistema insular. Estudió medicina veterinaria y es actualmente la coordinadora local de proyectos de Juan Fernández.

“Siempre me gustaron los animales y la naturaleza en general, por lo que al terminar mis estudios decidí venir a vivir definitivamente a Juan Fernández y ver si podía aportar con mi granito de arena.

Gracias a Oikonos, he podido recorrer y conocer diversos lugares del archipiélago, aprender de sus dinámicas y seguir maravillándome con la naturaleza, pero también he podido ser realmente consciente de lo amenazado que está y que solamente con la ayuda de la mayoría vamos a poder mantener estos territorios como los verdaderos tesoros que tenemos que resguardar.”

Blog

Guardianes Ambientales, prácticas para imaginar y sostener el cuidado del territorio insular

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Desde el año 2023, la iniciativa Guardianes Ambientales se ha consolidado como una experiencia situada de educación artística y ecológica en Isla Mocha, impulsada por Oikonos Ecosystem Knowledge. Este colectivo, conformado por niñas y niños entre 5 y 13 años, surge con el propósito de promover la sensibilización hacia el patrimonio natural, articulando procesos de aprendizaje que integran observación, creación artística y vínculo con el territorio.

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