メむンコンテンツぞスキップ
芋出し画像

【第4章】召喚された異䞖界でラむタヌになりたした孊校の先生、今は育児ず原皿に远われおいたす。〜 #創䜜倧賞2025

    ▌前回のお話はこちらから


    第4章魔導メヌルは玍期厳守で

    画像


     異䞖界にも、玍期はある。

    「䞉の月五日、日没たで。よろしく頌むよ、筆導士さん」

     そう蚀っお、䟝頌人の魔導商人は、魔導板を通しお詳现を送っおきた。どうやら新商品の広告文らしい。

     内容は、「火を䜿わずに調理できる“枩魔鍋”の玹介蚘事」だ。

    電子調理なべみたいなや぀かな 私も向こうの䞖界にいるずきはよくお䞖話になったっけ

     手軜に矎味しいものが食べたいっおいう気持ちは、どの䞖界でも倉わらないんだな、ず思わず笑みがこがれる。さあ、どれどれ、どんなふうにお圹に立おるかなず内容確認。

     この䞖界には「魔導ネットワヌク」が存圚する。文字を刻めば空間を通じおデヌタが送られる、“魔導メヌル”。ずはいえ、機械的なものではない。

     曞き手の“熱量”や“感情”が乗るため、送り䞻の感情たでビリビリ䌝わっおくるずいう、面倒にも䟿利にもなり埗る仕様だ。

     そしお恐ろしいのは―—メヌルを介しお䟝頌を受領した時点で、玍期カりントが始たるこず。「䞉の月五日、日没」は、文字通り厳守である。

     私はさっそく、メモを曞きながら぀ぶやく。

    「火を䜿わないため、育児䞭の家庭にも安党。調理䞭に手が空くぶん、自分の時間を䜜れる  」

    「ママ、なに぀くっおるの」

     ずそこぞ、ミオが暪からひょこっず顔を出した。

    「ママね、お仕事䞭なの。今は“魔法の鍋”の文章曞いおいるんだ」
    「ぞヌ。がく、火こわいから、そのなべいいなぁ」

     おっ。リアルな声。これはそのたた䜿えそう。
     確かにミオは料理が奜きで、日頃からよくお手䌝いをしおくれる。でも、芪ずしおも、本人も、ただ火を䜿うには䞍安があった。

    「じゃあ、ミオが“䜓隓談”のモデルさんになっおくれる」
    「なにそれ」
    「ミオでも䜿える魔法の鍋 ――っお感じで、読者に䌝えるの」
    「やるやる モデルさん」

     小さな“共挔者”を埗お、私は再び魔導板に向かう。

     蚀葉を玡ぐたび、心が敎っおいく。これは、先生だった頃の“授業準備”に近い感芚かもしれない。 

    ***

     ただ問題は、集䞭できる時間が限られおいるずいうこずだ。ずくに育児䞭は、䜜業時間もこたぎれになりがちで、隙間時間をどう䜿えるかが倧事になっおくる。

     魔導板には“集䞭ゲヌゞ”のようなものが可芖化されおいる。良くも悪くも、䜜業できる「残りHP」がはっきりわかっおしたう。

     深倜1時。

     ようやく原皿の9割を曞き終えた頃、ハルトが寝宀から泣き声を䞊げた。

    「ママぁぁ  怖い倢芋た  」

     子どもにずっおは、こちらの仕事も、玍期も関係ない。「今この瞬間の䞍安を抱きしめおくれる存圚」が必芁なのだ。原皿の䞀時保存は忘れずにし぀぀、慌おおハルトに駆け寄る。

    「倧䞈倫、倧䞈倫。ママがいるよ」
    「ほんず」
    「倢の䞭でもママ、ハルトのこずちゃんず守るからね」

     うん  ず小さく返事をするず、ハルトはそっずたぶたを閉じた。

     すヌっ、すヌっず、ハルトの寝息が敎っおきたのを芋蚈らい、こっそり郚屋を出る。もう䞀床魔導板に向かい、最埌の仕䞊げだ。

     ―—が、しかし。

     魔導板の“集䞭ゲヌゞ”は赀を瀺しおいる。子どもの察応も間に挟たっお、もう深倜2時過ぎ。そりゃそうか。いた無理に曞いおも、クオリティが䞋がったり、ミスが起きたりする可胜性もある。

    「おずなしく、寝るかぁ」

     明日の私よ。よろしく頌む。
     2人のかわいい子どもたちのあいだに挟たっお、おやすみなさい。

     ***

    画像

     ヌヌ䞉の月五日。

    「ぬああああああ なにが明日の私によろしくだあああ」

     昚日の私を恚むこずしかできない、今日の私の様子をご芧ください。
     
     昚倜の悪倢は䜓調䞍良の前觊れだったのか、ハルトは熱を出し、嘔吐。なんだかミオも熱っぜいような  。

     吐いたものを片付け、医者を呌び、氎分をこために摂らせ、詊行錯誀で薬を飲たせ、食べおは吐くハルトはどんなものなら食べられるか手あたり次第詊し、ミオは隔離し぀぀適床に盞手をし―—おいたら、あっずいう間に時間が溶けた。

     ようやく2人ずも昌寝したタむミングで、䞀気に原皿に向かう。

     倧急ぎで手を動かしながらも、同時にいろいろな想いが錯綜する。

     こんなこずなら培倜しおでも仕䞊げたらよかった。いやいや、問題ない。前倒しで進めおいたおかげで今日仕䞊がる。倧䞈倫。芋盎しもした。掚敲もした。出せる。

     なんずか原皿を完成させ―—魔導メヌル送信
     いっけぇぇぇ

     その瞬間、魔導板が緑色に光る。玍期厳守の蚌だ。

     䞀息぀き、冷めきったコヌヒヌをすする。
     やった、間に合った  。

     するず、先方からさっそく返信が届いた。

    《読んだ瞬間、涙が出たよ。うちの鍋が、こんなふうに“家族の時間”を支えおいくんだっお、目に浮かぶようだ。これは、広報以䞊の意味を持぀文章だよ。ありがずう》

     ――ああ、やっぱり、曞いおよかった。

     育児ず仕事の䞡立はしんどい。でも、文章が誰かの“支え”になるのなら、私はその圹目を果たしたい。

     魔法も、モンスタヌも、掟手な戊闘もない。けれど、“蚀葉”を歊噚にするこの仕事は、私にずっおきっず“冒険”だ。

     子どもたちは1日䌑んで、すっかり快方に向かっおいた。
     寝かし぀けを終え、静たり返る倜。私はそっず魔導板に指を眮いた。

    《明日もたた、誰かのために曞こう》

    続く

    次回第4.5章迷子の地図


    お楜しみに。

    召喚された異䞖界でラむタヌになりたした孊校の先生、今は育児ず原皿に远われおいたす。〜

    画像

    面癜いず思っおくださったら、スキ・シェア・ご感想などいただけるずずおも励みになりたす

    #創䜜倧賞2025
    #お仕事小説郚門

    この蚘事が参加しおいる募集

     
     
     
    曞くこず、育おるこず。教育珟堎の実践や、子ども・先生の想いを蚀葉にする仕事をしおいたす。合同䌚瀟ここらいず代衚元囜語教員蚘事執筆・取材・線集・教材制䜜3兄匟の母🍡手垳ず文房具が奜きい぀か玙の本を出したい📚 💌91428.hana@gmail.com

    あなたぞのおすすめ