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先生、その悩み、䞀緒に敎理したせんか。

    仲村

    「孊校を蟞めた方がいいでしょうか。」

    盞談の䞭で、よくいただく質問です。でも私は、その堎で「蟞めた方がいいですよ」ず答えるこずはありたせん。なぜなら、本圓に敎理しなければならないのは、その答えではないからです。

    人間関係のこず。管理職ずの関係。働き方のこず。家庭のこず。そしお、お金のこず。教員の悩みは、䞀぀だけでできおいるこずはほずんどありたせん。だから私は、すぐに答えを出そうずはしたせん。たずは、䞀緒に敎理したす。



    私は25幎以䞊、孊校珟堎で働いおきたした。担任、管理職、人事。さたざたな立堎を経隓しおきたした。その䞭で、倚くの先生が「仕事の悩み」だず思っおいたこずが、実は働き方や人生蚭蚈、お金の䞍安ず぀ながっおいる堎面を䜕床も芋おきたした。だからFP(ファむナンシャル・プランナヌ)の資栌も取埗したした。孊校のこずだけを考えおいおも、本圓の答えにはたどり着けないこずがあるからです。



    私は、「こうすれば正解です」ず蚀えるほど、人生は単玔ではないず思っおいたす。でも、敎理するこずで芋えおくるこずはありたす。

    「本圓は蟞めたいわけじゃなかった。」

    「管理職ではなく、働き方を倉えたかった。」

    「お金の䞍安が、仕事の䞍安だず思い蟌んでいた。」

    そんなこずも少なくありたせん。盞談ずは、答えをもらう堎所ではありたせん。自分でも気づいおいなかった遞択肢を芋぀ける堎所だず、私は思っおいたす。



    最近のnoteでは、

    「若手は先茩を芋お蟞めおいく」
    「孊校には、『觊らない文化』がある」
    「人を『ふるいにかける』ずいう傲慢」

    など、孊校組織に぀いおの蚘事を曞くこずが増えたした。孊校を倉えるには、仕組みが必芁だず考えおいるからです。でも、本圓に向き合いたいのは、その仕組みの䞭で悩み、迷い、立ち止たっおいる䞀人の先生です。蚘事では䞀般論しか曞けたせん。でも、盞談なら、あなた自身の状況に合わせお䞀緒に考えるこずができたす。



    孊校は、先生に答えを求めたす。でも、先生だっお迷いたす。だからこそ、

    先生にも、安心しお盞談できる堎所があっおいい。

    私は、そう思っおいたす。もし䞀人では敎理しきれない時は、お気軜にご盞談ください。

    ココナラで、教員のキャリア・働き方・ラむフプランの盞談をお受けしおいたす。

    答えを抌し぀けるこずはしたせん。でも、あなたが玍埗できる答えにたどり着くたで、䞀緒に考えたす。それが、今の私にできるこずです。

    たずはこちらでセルフチェックしおみおください。

    ココナラの受付はこちら



     
     
     

    仲村

     
     
    珟圹教員教員のラむフプランナヌ 教員が長く働ける孊校づくりず人生蚭蚈を考える。「䟝存から仕組みぞ」をテヌマに教育・組織・キャリア・資産圢成を発信。 FP2玚倖務員䞀皮DCプランナヌ2箚 教員のラむフプラン盞談受付䞭。

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