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ハッピーライティングマラソン#7「あなたが20代に読んで、感動した本はなんですか?」

    プロローグ

    2025年7月15日、第7回目のお題が出た☺️
    ハッピーライティングマラソンは、思考鍛錬の現代版・寺子屋だ🎓
    お題が出され、自分を俯瞰し、一段上の高い視座👀から見下ろす機会を得る☺️

    「あなたが20代に読んで、感動した本はなんですか?」について書いてください。
    どんな本で、人生にどんな変化がありましたか?

    HWM#7

    先々週は、子供の頃に読んだ本の思い出(HWM#5)。
    先週は、22歳までに読んだ本の記憶を辿った(HWM#6)。
    そして今週は、20代に読んで感動した本の思い出──HWM#7。

    …なんと、3週連続の「本の思い出」シリーズだ😅
    こうしたお題、実はちょっと苦手。
    というのも、「語れるほど印象に残っている本」があまり多くないからだ。
    正直、“ネタ🍣”がなかなか思い浮かばない(笑)

    でも、HWMは思考試練の“現代版・寺子屋”と呼びたいような場所。
    だからこそ、得意なテーマだけじゃなく、こういう“ちょっと苦手”なお題にも向き合ってみたい。

    前回は、その苦手意識に負けて、しばらくお題を棚上げしてしまったけれど──
    今回は、夏休みの宿題は早めに片づける主義でいこう💪

    まずは“思い出せない”という感覚もひとつの出発点にして、この問いと向き合ってみようと思う☺️

    HWMと本田健の読書日記

    「苦手なお題にも、あえて取り組もうとする姿を、神様はどこかで見てくれているのかもしれない──」

    そんな気持ちになったのは、本田健さんの読書日記を見た時だった。

    7月13日の日記には、かつて20代、新入社員の頃に読んだ『7つの習慣』が登場していた💡

    そして、7月15日には『嫌われる勇気』。こちらはつい2年ほど前に出会ったばかりの一冊で、今回のお題である“20代の読書体験”のスコープには直接当てはまらない。

    ──けれど、ふと気づいた💡

    この2冊は、四半世紀以上の時間を超えて、自分の中で静かに繋がっていたのかもしれない、と。

    今回の記事では、そんな時を超えたリンクの記憶を辿りながら、“20代に読んだ本”と“いまの自分”を結ぶ線を、そっと綴ってみたい✍️

    🪞20代に読んだ本と、今の自分を結ぶ線

    ──『7つの習慣』とアドラー心理学がくれた、“余白”という選択肢

    20代の頃、人生の羅針盤🧭のように読んでいたのが、スティーブン・R・コヴィーの『7つの習慣』だった。
    当時、新入社員の自分にとって、“成功する人”になるための秘訣のようなものが詰まっている気がして、ページをめくるたびに、人生の景色が少しずつ開けていくような気がしていた。

    中でも強く印象に残っているのが、「刺激と反応」のあいだには“選択の自由”がある、という考え方だった。

    人間は、刺激に対して自動的に反応する存在ではない。その間に“選ぶ力”がある。

    この“余白”のような時間は、まるで静かな“内なる友”のように、僕の中に寄り添い、いつしか人生の大切な伴走者になっていた。

    🧩 選べるということは、自由であるということ

    ただ当時は、「選べること」の意味が、少し浅かったように思う🤔💭

    成功するために怒りを抑える。
    冷静な判断をする。
    そうした“ビジネス的なセルフコントロール”が、主な使い道だった。

    それが変わったのは、二十数年の時を経て、アドラー心理学に出会ったときだ。

    『嫌われる勇気』を読んだのは、たった2年前。
    けれど、その内容は“知識”ではなく、“価値観”として自分の中に染み込んでいった。

    アドラーは言う。

    人生は、「いま、ここ」の選択の連続である。

    今🈁という瞬間が現在で、その重ね合わせを『現在+』とするならば、その現在の連続体(現在+)の先に、明日は形造られるのではないか✨

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    そして──
    あらゆる感情も、実は「いま、この瞬間」に自らが選び取っているものなのだと気づく。

    実体があるのは、過去でも未来でもなく、「現在」というこの一瞬だけ。

    だからこそ、たとえ頭にきたとしても、“怒る”のか“冷静でいる”のかは、自分で選ぶことができる。

    コヴィーが示してくれた「刺激と反応のあいだにある“余白”」は、アドラーが照らしてくれた「人生の主人公は自分」という光によって、より深く、より人間的な意味を帯びて、僕の中に息づいている。

    🌊 そして、その“余白”が共感を生む

    この「余白」は、いまの自分のコミュニケーションの核にもなっている。

    誰かの発言をすぐにジャッジせず、反射的に反応せず、
    一瞬、“白紙”で受け取る──

    これはアドラー心理学で言うところの「課題の分離」にも通じるし、“共感”とは、相手を理解することではなく、理解しようとする余白を持つことだとも言える。

    BLUEが大切にしている「寄り添い」や「調和力」、
    そして、異質なものとの“ニコイチ”の感覚──

    これらは全て、7つの習慣が蒔いてくれた「選択の余白」という種と、アドラー心理学が育ててくれた「人生の主体性」という光と水があって、やっと芽吹いてきた価値観🌱なのだと思う。

    🪷 余白とは、希望かもしれない

    誰もが違う刺激を受け、違う歴史を持っている。
    だけど、その先にどう反応するかは、誰もが選べる。

    選択の自由は、責任でもあるけれど、
    それは同時に、希望でもある。

    「正しさ」よりも「共鳴」を、
    「勝つ」よりも「調和」を、
    選べる自分で在りたい。

    そのための“余白”を、今日も大切にしていたい。

    🪞あとがきにかえて──HWM#7という通過点で

    たった一冊の本でも、
    たった一行の言葉でも、
    時を経て、違う意味を持つことがある。

    20代の頃に手に取った『7つの習慣』。
    今ならわかる。
    あの時、心の深いところまでは届かなかった言葉たちが、少しずつ沈殿し、やがて芽吹き🌱、
    いまの自分の根になっていたのだと──

    人生には、あとから効いてくる言葉がある。
    それはきっと、未来の自分が必要とする言葉だったから。

    HWM#7──
    苦手だと思っていた「本の思い出」のお題が、
    自分の価値観の“根のかたち”を映し出してくれた。
    そんな静かな発見を抱きながら、そっとこの稿を閉じたい。

    #ハッピーライティングマラソン
    #本田健
    #わたあめの棒


    【了】

     
     
     

    BLUE

     
     
    🔥《BLUEの余白の部屋》 創作活動✍️=感情❤️‍🔥×思考🧠 BLUEの価値観『異質なものとの調和力』を軸に 創作活動を『感情×思考』の公式に落とし込む 日々の徒然を超越した主観的意識が人生を彩る Instagram https://www.instagram.com/2020blue

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