Se adjunta la adenda aragonesa al calendario coeducativo 2027 dedicado a “MUJERES EN LA EDUCACIÓN”, de la serie “tiempo de mujeres, mujeres en el tiempo”.
Sindicato de Trabajadoras y Trabajadores de la Enseñanza de Aragón (STEA-i)
SOLIDARIDAD CON EL DOCENTE Y DELEGADO DE PERSONAL EXPEDIENTADO POR LA INSPECCIÓN EDUCATIVA DE HUESCA
El Sindicato de Trabajadoras y Trabajadores de la Enseñanza de Aragón-Intersindical (STEA-i) quiere expresar públicamente su solidaridad y apoyo al compañero, docente y delegado sindical oscense, ante la propuesta de suspensión de empleo y sueldo durante diez meses planteada en el marco de un expediente iniciado por la Inspección Educativa.
Los resultados constatan con crudeza la correlación directa e implacable entre el origen socioeconómico y el rendimiento académico: la desigualdad material es el verdadero factor que lastra el sistema educativo. Por otro lado, el informe evidencia que la omnipresencia de las pantallas, de la inteligencia artificial y el diseño algorítmico están fomentando una «delegación cognitiva» sistemática que debilita la capacidad de atención profunda, el pensamiento crítico y los procesos esenciales de aprendizaje en las aulas. Adjuntamos una valoración realizada por la Confederación de STEs-i, de la que forma parte STEA-i.
STEA-i considera un burla la nueva regulación del Gobierno de Aragón en relación a las Actividades Extraescolares y reclama seguridad jurídica, recursos y condiciones laborales adecuadas para el profesorado. Es una cuestión muy grave que la administración no aborda con la seriedad que merece. La principal carencia denunciada por STEA-i es la falta de cobertura de la defensa penal por parte de la administración, a diferencia de otro tipo de funcionariado. Adjuntamos la nueva orden reguladora.
STEA-i denuncia que las actividades extraescolares seguirán suspendidas con la nueva regulación porque incluso agrava los problemas de inseguridad y organización.
La mesa ha oficializado las 21 especialidades de EE.MM. que irán a oposición en 2027. En el apartado de ruegos y preguntas desde STEA-i hemos puesto sobre la mesa diversos asuntos.
Venciendo el plazo dado por la UE el 29 de junio, el Gobierno Central ha pedido una prorroga hasta el mes de marzo de 2027 para legislar sobre el abuso en la temporalidad en el sector público y evita que la Comisión Europea denuncie el incumplimiento ante el Tribunal de Justicia de la UE. Es necesario aprovechar estos meses para lograr que los grupos parlamentarios legislen en favor del profesorado en fraude de ley.
Los equipos directivos pueden facilitar que el profesorado adelante una hora la entrada a los centros educativos.
STEA-i participó ayer, 23 de junio, en una movilización conjunta ante el Congreso de los Diputados. La iniciativa la apoyaron 57 organizaciones, entre sindicatos y plataformas de personal interino. En cuestión de días o semanas un Real Decreto-Ley ómnibus puede recoger legislación relativa al abuso de la temporalidad, cuyo contenido por el momento desconocemos.
STEA-i denuncia “condiciones indignas” para los tribunales de las oposiciones docentes en Aragón y que las personas opositoras sufrirán los mismos problemas que en años anteriores, al no haberse acometido medidas que los subsanen.
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ADENDA ARAGONESA DEL CALENDARIO COEDUCATIVO 2027: MUJERES EN LA EDUCACIÓN
septiembre 21, 2026
«Libres son quienes crean, no quienes copian, y libres son quienes piensan, no quienes obedecen. Enseñar, es enseñar a dudar.»
