🔴 Hot News: s hilight/view/ - สรุปดราม่าล่าสุด

ราชกิจจานุเบกษา ประกาศหลักเกณฑ์ใหม่การจัดตั้ง โรงเรียนผู้สูงอายุ ใช้มาตรฐานเดียวทั่วประเทศ เปิดทางให้ร่วมยกระดับคุณภาพชีวิตผู้สูงวัย

จากกรณี ราชกิจจานุเบกษา ออกประกาศหลักเกณฑ์การจัดตั้ง โรงเรียนผู้สูงอายุ พ.ศ. 2569 กำหนดมาตรฐานการจัดตั้งโรงเรียนผู้สูงอายุให้เป็นแนวทางเดียวกันทั่วประเทศ เพื่อส่งเสริมสุขภาพ พัฒนาศักยภาพ และยกระดับคุณภาพชีวิตของผู้สูงวัย พร้อมสนับสนุนการเรียนรู้ตลอดชีวิตและการมีส่วนร่วมในสังคม

โรงเรียนผู้สูงอายุ คืออะไร

โรงเรียนผู้สูงอายุเป็นรูปแบบการจัดการศึกษาสำหรับผู้สูงอายุ เปิดพื้นที่ให้ผู้สูงอายุได้เรียนรู้ พัฒนาทักษะ และแลกเปลี่ยนประสบการณ์ร่วมกันดำเนินงานบนพื้นฐานความร่วมมือของชุมชนท้องถิ่นและภาคีเครือข่าย เพื่อให้การเรียนรู้สอดคล้องกับบริบทของแต่ละพื้นที่ ให้ความสำคัญกับการพัฒนาคุณภาพชีวิตของผู้สูงวัย สนับสนุนแนวคิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต การพัฒนาศักยภาพอย่างต่อเนื่อง และการมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางสังคม

ภาพจาก ศูนย์บริการข้อมูลภาครัฐเพื่อประชาชน GCC

สาระสำคัญของประกาศใหม่

- ส่งเสริมคุณภาพชีวิตและการเรียนรู้ตลอดชีวิตในชุมชน

- พัฒนาศักยภาพ การดูแล คุ้มครอง และพิทักษ์สิทธิของผู้สูงอายุ

- สนับสนุนการมีสุขภาพที่ดีทั้งด้านร่างกายและจิตใจ พร้อมสร้างโอกาสในการมีส่วนร่วมกับสังคม

- ส่งเสริมการถ่ายทอดภูมิปัญญา วัฒนธรรมท้องถิ่น และการทำกิจกรรมเพื่อสาธารณประโยชน์

หน่วยงานที่สามารถจัดตั้งโรงเรียนผู้สูงอายุ

ประกาศฉบับนี้ เปิดโอกาสให้หน่วยงานและองค์กรหลายภาคส่วนสามารถยื่นขอจัดตั้งโรงเรียนผู้สูงอายุ ได้แก่

- หน่วยงานของรัฐ

- องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น

- องค์กรภาคประชาชน

- องค์กรภาคประชาสังคม

- องค์กรภาคเอกชน

- องค์กรสาธารณประโยชน์ และองค์กรชุมชน

ภาพจาก กรมกิจการผู้สูงอายุ

ขั้นตอนการยื่นคำขอ

ผู้ประสงค์จัดตั้งสามารถยื่นคำขอเป็นหนังสือได้ทั้งการยื่นด้วยตนเอง ทางไปรษณีย์ หรือไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์ โดยแบ่งพื้นที่ดังนี้

กรุงเทพมหานคร ยื่นที่กรมกิจการผู้สูงอายุ หรือศูนย์พัฒนาการจัดสวัสดิการสังคมผู้สูงอายุบ้านบางแค

ต่างจังหวัด ยื่นที่สำนักงานพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์จังหวัด (พมจ.)

หลังจากยื่นคำขอ เจ้าหน้าที่จะตรวจสอบความพร้อมของสถานที่และแผนการดำเนินงาน หากผ่านเกณฑ์มาตรฐาน จะได้รับหนังสือรับรองการจัดตั้งจากอธิบดีกรมกิจการผู้สูงอายุหรือผู้ได้รับมอบหมาย

หลักเกณฑ์การดำเนินงานในชุมชน

การจัดตั้งโรงเรียนผู้สูงอายุสามารถดำเนินการโดย

1.รวมกลุ่มผู้สูงอายุในพื้นที่

2.จัดตั้งคณะทำงานเพื่อวางแผนการดำเนินงาน

3.ออกแบบกิจกรรมให้เหมาะสมกับความต้องการของผู้สูงอายุในแต่ละชุมชน เช่น การดูแลสุขภาพ การพัฒนาทักษะดิจิทัล การสร้างรายได้เสริม และกิจกรรมเพื่อสังคม

ภาพจาก กรมกิจการผู้สูงอายุ

โรงเรียนที่จัดตั้งไว้เดิม

ทั้งนี้ โรงเรียนผู้สูงอายุที่ได้รับการรับรองก่อนประกาศฉบับนี้ มีผลให้ถือว่าได้รับการรับรองตามหลักเกณฑ์ใหม่โดยอัตโนมัติ

กรณีถูกเพิกถอนหนังสือรับรอง

ประกาศกำหนดเงื่อนไขการเพิกถอนหนังสือรับรองการจัดตั้งโรงเรียนผู้สูงอายุ ดังนี้

- คณะกรรมการโรงเรียนมีมติไม่น้อยกว่า 3 ใน 4 ให้เลิกกิจการ ตามผลการประชาพิจารณ์ของผู้สูงอายุในพื้นที่

- อธิบดีกรมกิจการผู้สูงอายุมีคำสั่งเพิกถอน เนื่องจากไม่มีการดำเนินกิจกรรมอย่างต่อเนื่องเป็นระยะเวลาอย่างน้อย 4 ปี

ภาพจาก กรมกิจการผู้สูงอายุ

โฆษกรัฐบาลระบุว่า ประกาศฉบับนี้จะช่วยให้การจัดตั้งโรงเรียนผู้สูงอายุทั่วประเทศมีแนวทางและมาตรฐานเดียวกัน สนับสนุนการเรียนรู้ตลอดชีวิต ส่งเสริมสุขภาพ พัฒนาศักยภาพ และเพิ่มบทบาทของผู้สูงอายุในการมีส่วนร่วมกับชุมชนอย่างเป็นรูปธรรม

ขอบคุณข้อมูลจาก

ศูนย์บริการข้อมูลภาครัฐเพื่อประชาชน GCC

รัฐบาลไทย

เปิดหลักเกณฑ์ใหม่ โรงเรียนผู้สูงอายุ เปิดทางให้ขยายได้ทั่วประเทศ รองรับสังคมผู้สูงวัย

โรงเรียนผู้สูงอายุ คืออะไร

สาระสำคัญของประกาศใหม่

หน่วยงานที่สามารถจัดตั้งโรงเรียนผู้สูงอายุ

ขั้นตอนการยื่นคำขอ

หลักเกณฑ์การดำเนินงานในชุมชน

โรงเรียนที่จัดตั้งไว้เดิม

กรณีถูกเพิกถอนหนังสือรับรอง