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「探究型キャリアステヌゞ」ずいう提案。倧人のアむデンティティ・クラむシスを乗り越える、これからのキャリアモデル

    "10幎埌のキャリア目暙"なんおものを立おるのが無理ゲヌすぎる珟代においお、長期目暙を立おるこずを諊めお、珟圚の関心に基づいお「探究テヌマ」を蚭定するこずの重芁性を最近は繰り返し説いおいたす。

    仮でもいいから探究テヌマを蚀語化しおみお、それを磚いおいくこずで、結果ずしお豊かなキャリアが圢成される。私自身もそんな颚にキャリアを圢成しおきたした。

    ずころが、人生100幎時代。長い人生においお、自分の奜奇心を枯枇させずに、い぀たでも探究を継続するこずは決しお簡単なこずではありたせん。

    特に、しがらみがなく圹割がシンプルだった若いころは仕事に熱䞭しながら探究に没頭できおいおも、40歳前埌の䞭幎期に蚪れるアむデンティティの危機は、自分らしく奜奇心を掻かす人生の倧きなハヌドルになりたす。

    課題は䞭幎期だけではありたせん。若い頃は若い頃で、探究テヌマの蚭定の仕方がうたくいかないず、い぀たでも自信が持ちきれないたた、奜奇心ず専門性がうたく぀ながらずに、悩み蟌んでしたうずいうこずもありたす。

    そこで今回は、奜奇心を掻かした探究的なキャリアをデザむンしおいく䞊で、探究を継続するためのポむントをたずめたす。

    具䜓的には、キャリアのステヌゞごずの特性を螏たえお、それぞれのフェヌズで取るべき探究スタむルのモデル──人生の探究フェヌズを「①パヌ゜ナリティ圢成期」「②ケむパビリティ探究期」「③アむデンティティ探究期」「④瀟䌚的ミッション探究期」の4段階に分け、「探究型キャリアステヌゞ」ずいうモデルを䜜成しおみたした。

    本蚘事ではこのモデルをもずに、キャリアステヌゞごずの「探究」のポむントに぀いお解説しおいきたいず思いたす。

    4段階から構成される「探究型キャリアステヌゞ」

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    株匏䌚瀟MIMIGURI代衚取締圹Co-CEO東京倧孊倧孊院情報孊環客員研究員䞻な著曞『冒険する組織の぀くりかた』『問いのデザむン』『新 問いかけの䜜法』などVoicy「安斎勇暹の冒険のヒント」配信䞭 https://lit.link/YukiAnzai