①guten tag meine Damen und Herren. Heute grüße ich sie aus meinem Bauernhof in Österreich. 〔heute「今日」〕〔grüße ich Sie「皆さんにご挨拶します」〕〔aus ~「〜から」〕〔Bauernhof「農場」〕②auf der reise habe ich, wie Sie sehen, einen kleinen Zwischenstopp beim Friseur gemacht. 〔auf der Reise「旅の途中で」〕〔wie Sie sehen「ご覧の通り」〕〔Zwischenstopp「途中立ち寄り」〕〔beim Friseur「美容師・床屋のところで」〕③hier habe ich kein Musikinstrument aber ich bin überzeugt dass das überhaupt kein Grund ist, diese Serie von Videos nicht fortzusetzen, denn es gibt so viel über Musik zu erzählen. Musik ist nicht nur klang. 〔ich bin überzeugt, dass ~「〜だと確信している」〕〔überhaupt kein Grund「まったく理由にならない」〕〔fortsetzen「続ける」〕〔es gibt ~「〜がある」〕〔über Musik erzählen「音楽について語る」〕〔nicht nur ~「単に〜だけではない」〕〔Klang「響き、音」〕④und das ist für mich persönlich eine ganz wichtige Kernaussage. 〔für mich persönlich「私個人にとって」〕〔Kernaussage「核心的な主張、本質的メッセージ」〕⑤Musik ist ein gedankenkonstrukt, das schön sein kann, das unglaublich schön sein kann, ohne dass es irgendetwas in der Realität repräsentiert. 〔Gedankenkonstrukt「思考による構築物、観念的構造」〕〔schön sein kann「美しくありうる」〕〔ohne dass ~「〜することなしに」〕〔irgendetwas in der Realität「現実の何か」〕〔repräsentieren「表象する、再現する」〕⑥ich würde Musik auch genauso lieben, wenn die nicht mit klang zu tun hätte. 〔würde + 動詞原形「〜だろう」(仮定法)〕〔genauso lieben「同じように愛する」〕〔mit Klang zu tun haben「音と関係がある」〕⑦etwas zum Klingen zu bringen ist nicht das Endziel der ganzen Kultur oder des ganzen Gedankengutes, was wir Musik nennen. 〔zum Klingen bringen「響かせる」〕〔Endziel「最終目標」〕〔Gedankengut「思想体系、知的遺産」〕〔was wir Musik nennen「私たちが音楽と呼ぶもの」〕⑧ich möchte also diese Gelegenheit nutzen in den nächsten tagen zu versuchen, das zu formulieren und mitzuteilen, warum ich darauf solchen wert lege. 〔diese Gelegenheit nutzen「この機会を利用する」〕〔zu versuchen「試みること」〕〔formulieren「言葉にする」〕〔mitteilen「伝える」〕〔Wert auf etwas legen「〜を重視する」〕⑨mit dem berühmten Satz, gute Musik sei immer besser als sie gespielt werden könne, ist vielleicht ein guter Anfang gemacht. 〔der berühmte Satz「有名な言葉」〕〔sei ... besser(接続法Ⅰ式)「〜であると言われる」〕〔gespielt werden könne「演奏されうる」〕〔ein guter Anfang「良い始まり」〕⑩bei diesem Satz denke ich gerne an ein solches stück wie dieses von Mozart hier, in der Aufnahme aus einem Hauskonzert (das heißt ja bei mir Kirchenkonzert) das ich neulich für den bayerischen Rundfunk gemacht habe. 〔bei diesem Satz「この言葉に際して」〕〔denken an ~「〜を思い浮かべる」〕〔Aufnahme「録音」〕〔Hauskonzert「ホームコンサート」〕〔Kirchenkonzert「教会コンサート」〕〔neulich「先日」〕⑪was ist also hier besser als es gespielt werden kann oder, besser gesagt, besser als ich es jemals gespielt habe? 〔besser als ~「〜より優れている」〕〔jemals「これまでに」〕⑫Ein wesentliches hat mit dem Gefühl zu tun, welches mir die letzte Episode in der Struktur dieses Satzes vermittelt. 〔ein Wesentliches「本質的なもの」〕〔mit etwas zu tun haben「〜と関係がある」〕〔vermitteln「伝える、与える」〕〔die letzte Episode「最後のエピソード」〕⑬Diese letzte Episode ist auf ziemlich einfache weise eine Zusammensetzung verschiedener Elemente aus den vorigen Episoden. 〔auf ... Weise「〜な方法で」〕〔Zusammensetzung「組み合わせ、構成」〕〔verschiedene Elemente「さまざまな要素」〕〔vorige Episoden「前のエピソード群」〕⑭es ist, als ob in einem film ganz am ende alle Nebenfiguren sich nochmals versammelten. 〔als ob ~「まるで〜であるかのように」〕〔Nebenfiguren「脇役たち」〕〔sich versammeln「集まる」〕〔nochmals「もう一度」〕⑮die Kombination von dieser Art von Schließung des Kreises und nostalgisch rückblickender Harmonie erzeugt eine Entrücktheit und eine Tiefgründigkeit, die ich so wenig in worte fassen kann als in klängen. 〔Kombination「組み合わせ」〕〔Schließung des Kreises「円環の閉鎖、循環の完結」〕〔nostalgisch rückblickend「懐かしむように振り返る」〕〔Harmonie「和声」〕〔Entrücktheit「現実離れした超越感」〕〔Tiefgründigkeit「深遠さ」〕〔in Worte fassen「言葉にする」〕⑯Aber sie ist in den Noten da, wenn ich sie lese. ⑯けれど、それは楽譜を読めば、確かにそこに存在しているのです。」〔in den Noten「楽譜の中に」〕〔da sein「存在している」〕⑰warum schaffe ich es denn nicht, so etwas beim spielen zum Ausdruck zu bringen? 〔schaffen「成し遂げる、できる」〕〔zum Ausdruck bringen「表現する」〕⑱ich glaube, etwas ungenau formuliert, dass es daran liegt, dass zu viel Emotion dazwischen gekommen ist, also zwischen der letzten Episode und all dem was bis dahin geschehen ist. 〔daran liegen, dass ~「〜に原因がある」〕〔zu viel Emotion「過剰な感情」〕〔dazwischen kommen「間に入り込む」〕〔bis dahin geschehen「そこまでに起こった」〕⑲das heißt, dass es uns schwer fällt, wenn wir das stück als musikerlebnis also als klangerlebnis in Echtzeit wahrnehmen, den überblick zu behalten, wenn wir diesen nicht gerade gezielt wieder in den sinn rufen. 〔es fällt schwer「難しい」〕〔Musikerlebnis「音楽体験」〕〔Klangerlebnis「響きの体験」〕〔in Echtzeit「リアルタイムで」〕〔den Überblick behalten「全体を見渡す、把握する」〕〔in den Sinn rufen「思い起こす」〕⑳also werden sie das vielleicht doch spüren, wenn sie jetzt das stück zum zweiten mal hören. 〔vielleicht doch「ひょっとすると実際に」〕〔spüren「感じ取る」〕〔zum zweiten Mal hören「二度目として聴く」〕 出典元(音声)Mozart : Sonate KV 570, 2. Adagio | Musique, ma patrie !