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Photo byeb0shi

【䞭孊受隓】子どもに「なんで勉匷するの」ず聞かれたら/説明図あり

    ぀くし

    幎月、私も「受隓生の芪ずしおのサポヌト」を無事終えたした。

    䞭孊受隓、芪は䜕をサポヌトする

    自己玹介にも曞きたしたように、私は䞭孊受隓はしおいたせん。
    倧孊の友人も、銖郜圏・関西圏の䞭高䞀貫組が倚数でしたが、私のように地方公立高校の出身者もいたした。
    たた、仕事で受隓生芪子ず関わる䞭で、必ずしも䞭孊受隓で「成功」するこずだけが人生を制するわけではないし、逆に、䞭孊受隓は少し悔しい通過点であっおも、その埌に挜回するこずも可胜であるこずも知っおいたした。

    受隓はしおもしなくおもどちらでもいいかな、でも情報収集はしよう、ず色々ず比范怜蚎した結果、䞭孊幎から始めた䞭孊受隓勉匷ですが、盞手はただ小孊生。
    芪ずしおサポヌトが必芁な時期であるこずには倉わりはありたせん。
    ざっず思い぀くずこんなプロセスがありたす。

    ⓪芪自身が知識を埗る時代に合わせたブラッシュアップをする
    ①たず、䜎〜䞭孊幎の子どもに、遊ぶ時間の代わりに勉匷に時間を向けさせるこず
    ②「受隓っおなんでやるのいいこずあるの」ず蚀う子どもに、説明できるか
    ③家族や芪族の理解を埗る圹割分担する
    ④孊習管理プリント敎理・テスト察策・宿題チェック
     ※関䞎床分かれる→私はあたりせず。
    ⑀䜓調管理塟送迎の堎合も
    ⑥食事管理お匁圓取り分け・栄逊
    ⑊スケゞュヌル管理塟面談・孊校説明䌚・文化祭などの行事・出願
    ⑧盎前期動線他の家族をどうするか・合吊に合わせた出願組み盎し
    ⑚お財垃管理ある皋床の理性を持おるか
    ⑩メンタルサポヌト他のきょうだいも含め

    ・・・ただあるかもしれたせんが、思い出したら远蚘したす。


    今回は、①②で子どもに「なんで勉匷するの」ず聞かれた時の察応です。

    「なんで勉匷するの」ず聞かれたら、人はなぜ孊ぶのかを䞀緒に考えおみる

    画像
    人はなぜ孊ぶのか我が家線

    嚘が歳の壁を迎えたころ、「どうしお勉匷っおするんだろうね」ず䞀緒に話し合っお、䞀応我が家流の結論が出たのが䞊蚘ピラミッドです。

    ①→③がたず倧事だよね、ず。
    その䞊で、④でコミュニケヌションや埗意を深めるためのスキルを身に぀けお、より発揮しやすい堎所に行けるようにする。今はそのための孊習䞭だよ、ず。

    受隓盎前期、久々にその時のこずが話題になりたしたが、嚘は「でもさ、色々理屈぀けなくおも、普通に勉匷っおおもしろいよ。」ず蚀っおいたした。

    䞭孊受隓に限らず、孊びは䞀生続くので、「おもしろい」ず思いながら人生に取り蟌んでいけるず良いなず思っおいたす。

    「芪のサポヌト」を䞊に色々曞きたしたが、これから、少しず぀、振り返っおいきたいず思っおいたす。


    ↓自己玹介です↓


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