クラウドワークスアカデミーnote講座「書けない」から「読まれるnote」へ

・noteを始めたけれど、何を書けばいいかわからない
・noteを書き続けているけれど、スキもPVも伸びない
・noteの収益化を考えているが、何からはじめたらよいかわからない
 
こんな方がたくさんいらっしゃるのではないでしょうか。
 
この記事は、クラウドワークスアカデミーnote講座（5月期）の受講体験談です。

私は、この講座で「読まれるnoteの基本構造を知れば誰でも読みやすい記事が書ける」ことを学びました。

noteについて上記のような悩みを持つ方々に、講座で学んだことや受講前後で変わったこと、この講座をおすすめしたい人などをお伝えします。
 

note講座を受講した理由

私がnote講座を受講した直接のきっかけは、クラウドワークスアカデミーのLINEで「noteで収益化する方法」の無料セミナーの案内が届いたことでした。

ちょうど、収益化を考えはじめた頃だったので参加することにしました。

すると、無料セミナー開催の翌日には、セミナーで紹介された4月のnote講座が100名の定員に達し、急遽5月にもnote講座が開講されることになったのです。

・note講座がそれほど注目されているのはなぜ？
・この機会を逃すと次に受講できるのは少し先になるかも

一気に興味が湧き、5月期の講座を受講することにしました。
 

講座を受講して学んだ3つの重要なポイント

note講座では、「noteというメディアの理解」から、「書けなくなる理由」や「読まれる記事の型」など多くのことを学びます。その中から重要なポイントを3つお伝えします。
 

1.記事のテーマ・ポジションを決め、プロフィールを作る

記事を書き始める前に、まずテーマ・ポジションを決め、プロフィールを作るところから始めます。

記事のテーマは、下記の3つの軸が重なるところで選びます。

記事を書く際の自分のポジションを検討します。

プロフィールは自己紹介ではありません。下記の内容を盛り込みます。

自分の立ち位置を明確にし、ターゲットの解像度を上げ、コンセプトを一本の軸にまとめることで読者に届く記事に近づきます。

2.一次情報である「体験」を読者にとっての「価値」に変える

noteでは「華々しい成功談より失敗談」のほうが、価値があります。

ただ、失敗談をそのまま書くのではなく、「読者が同じ状況になったらどうすればいいか」「どうすれば失敗を回避できるか」という読者の視点で考えることが大事です。
 
これまで、私は「たいした実績もないから自分の体験談には価値がない」と思っていました。

しかし、自分の失敗を顧みて、どうすればよかったのか原因を考察し、回避策を伝える記事なら書けそうな気がします。

3.読まれるnoteの基本構造を理解する

どんなに良い記事を書いても、誰にも見つけてもらえなければ存在しないのと同じ。

見つけてもらうためのタグ設定や、読んでみようと思わせる見出しやタイトルの設計が重要です。
 
記事の内容が良くても、読みにくいと読者は離れてしまいます。最後まで読んでもらうためには読みやすさの設計が必要です。

読者が読むのをやめたくなるポイントを潰し、滞在時間を長くするように見出しや本文の読みやすさを設計します。
 
noteでは「いかに売る」より「いかに共感してもらいファンになってもらうか」が重要です。

本文は、読者の共感を再現するのに最適な型である「新PASONAの法則」を使って構成します。

必ず一次情報を使い、読者が共感できるような書き手自身の悩みを書くことが重要です。

note講座受講前と受講後の変化

受講前と受講後で、記事の書き方について意識が変わりました。

受講前は書きたいことを気ままに書いていた

もともと、Webライターならポートフォリオを置く場所があったほうがよいと思って始めたnoteでした。

note講座を受講する前は、自分が書きたいことを中心に、Webライターについての記事と定年後の日常についてのエッセイを、書けるときだけ気ままに書いていました。

はじめて3年ほどになりますが、これまでは月1～2回程度しか書けなくて、かろうじて継続している状態でした。

• プロフィールは自己紹介

• ターゲットは漠然とWebライターに興味のある人

• 自分が書きたいことを書けるときだけ投稿

受講後は読者に価値を提供することを考えるようになった

note講座を受講した後は、プロフィールを「自己紹介」から「どのような情報を提供する人」かわかるように書き換えました。

ターゲットは「50代・60代で副業Webライターを始めたい人」に絞りました。

講座でターゲットを明確にすることを学んだせいもありますが、受講の少し前に出した記事で、ターゲットをこれまでより絞り込んで手応えを感じたことがあったからです。

一番の違いは、書きたいことを気ままに書いていた記事を、読者にどのような価値が提供できるかを考えて記事を書くように意識が変化したことです。

• プロフィールを全面改訂

• 「誰に」「どんな価値を提供するか」を明確化

• ターゲットを「50代・60代で副業Webライターを始めたい人」に絞る

• 自分の体験・考え・気づきを読者の価値に変えることを意識する

最も印象に残ったのは詳細なフィードバック

講座で一番印象に残ったのは、提出した課題に対して、アサヒ先生から1700字以上の詳細なフィードバックをいただいたことです。

まず結論として、自分が提出したコンセプトで方向性は間違っていなかったと書いてあり、自信を持つことができました。

その上で、ブラッシュアップとして下記のことが具体例を交えて詳しく説明されていました。

フィードバックを読むだけで、具体的なタイトルや記事の切り口がいくつか思い浮かぶほどでした。

自分が作ったコンセプトはざっくりしたものだったのですが、丁寧なフィードバックのおかげで、すっきりと筋の通ったわかりやすいコンセプトになりました。
 
他の受講生に対するフィードバックも同じように詳細だったのですが、提出された課題によって指摘事項は異なっているので、それを読むことが非常に勉強になりました。
 
講師のアサヒ先生の記事もとても参考になります。

他にも講座のよかったところはたくさん

アサヒ先生の動画の内容やフィードバック以外にも、講座のよいところはいくつかあります。

• 動画教材は講座受講中ならいつでも好きな時間に視聴できる。講座終了後1週間は視聴可能。

• 「週ごとに動画教材で学ぶ」「課題を提出」「フィードバックを受ける」のサイクルで、3週間集中して勉強できる。

• Googleドキュメントで他の受講生の課題やフィードバックを共有でき、学びが多い。

• Xで日報を投稿し、Slackで進捗を共有するので、他の受講生の動向がわかり刺激になる。

クラウドワークスアカデミーの他の講座も興味がある人は、こちらの記事もどうぞ。

講座の気になったところ

講座の内容やフィードバックについての不満は特にありませんでした。

これまで受講したクラウドワークスアカデミーの講座では、他の受講生の自己紹介や日報にも目を通し、仲間が頑張っているから自分も頑張ろうと思って取り組んでいました。

しかし、今回は受講生が100名と非常に多いので、日報をじっくり読んで受講生同士で交流を深めるのはちょっと難しいと思いました。

note講座をおすすめしたい人

note講座はこんな人におすすめです。

noteを書くことに悩みがある人、迷いがある人、自分の記事で価値を生み出したいと考えている人におすすめします。

こんな人には向いていない

安定した収益を得られている人や、収益は関係なく自由に書きたいことを書くという人には向いていないと思います。

動画視聴と課題提出の3週間はけっこう多忙です。課題が提出できずに終わってしまうのはもったいないので、完走できる目途が立つときにチャレンジしましょう。

まとめ｜noteを本気で育てたいなら学ぶ価値は大きい

noteは成功者が実績を誇る場所ではなく、自分の体験を価値に変えて読者に届けるメディアです。

読まれるnoteの基本構造を知れば誰でも読みやすい記事を書くことができます。

私はこの講座で、noteの目的を「書けるときだけ気ままに書く」から「読者に価値を届ける」に変えました。

「noteを本気で育てたい」「いつか収益化したい」と考えている人には、受講する価値のある講座です。
 
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