［不登校の兄妹］それぞれの理由

◆ムスメちゃんへの想い

今日はスクールカウンセリングの日でした。

息子くんは学校風なところには足を運べませんので、まさに自校である学校には行くことができません。

今日は私、母子分離不安がある新１年生になるムスメちゃんの２人のみで出席です。

教室でムスメちゃんはママの隣で、お絵描きグッズを貰えて満足そう。

１時間ほどの時間を頂いて、まずはこのひと月の近況報告。

・わたしの適応障害による休職。
・子どもたちは家で楽しく暮らせていること。
・親たちが病んでる中なので、NO勉強、フル動画。
・発達診療科受診での内容報告
・今の親としての心境

その中で、再確認したことは、ムスメちゃんに対する母の気持ち。

発達外来の先生がおっしゃった、「今はママが絶対必要なんだよ。だから、楽しめている」その意味。

お兄ちゃんが不登校になって、家庭の不穏な空気の中ムスメちゃんは幼稚園に行って、心をすり減らしながら頑張って、いい子で居てくれて、そして。

突然の「ママのお仕事についていく！！😭（行かないで！！）」の始まり。

今はママが居ても居なくてもいいんじゃない？みたいに家の中で勝手にみんな好きなことしてる。けど。

ママが家にいるって安心感から、それが出来てるんだよね。

◆NO勉強でも気になる母

勉強支援。疲れるんですｗ
ホームスクーリングとかって、皆さん、どう声がけしているんでしょう？
先生の代わりをするとかって、ほんとすごい。

うちはすでに朝から動画サブスク生活。集中して勉強の時間は取れません。

しかも、稀のタブレット学習・レゴ工作・ゲーム　何をするにしても、動画は付けっぱなし。
「動画見ながらでも出来るから！」と宣言するので、それでいいことにしているのです。
（出来なきゃ消すぞ、と一応言ってありますが）

親のわたしも、私の弟も中高時代、テレビをつけながら、イヤホンで爆音の音楽を聞きながら、犬が３匹ワンワン鳴いているなか、居間で勉強をしていました。

だから、例えば受験会場で隣の生徒の鉛筆のカリカリが気になって集中出来ない！とかなかった。

そのため、雑音の中で集中して何かをできるって、それはそれで訓練だなと思っていて、複数のことを同時にできることもあながち悪いことではないと、個人的には思っています。（全員に当てはまることではないですけどね）

NO勉強な上、塾とか他施設は本人が拒否をしている。
学校からもらって来ているプリントには手をつけないし（というかストレスになるのも困るので、見せてもいない）
でもやっぱり、今の学力気になるじゃないですか。先生方に説明するにも大方の把握はしておきたいので。
なので１日１問。家の壁に貼った、ホワイトボードシートに私が問題を書く。

意外と出来てるじゃん！てか、式とかメモとか書かないの？
あなたの頭の中はどうなってるの！？

と思いながら、深堀りせず、ご褒美のうどんを食べに出かけたのでした。