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技術士【総監・玔心ず理の戯】R06択䞀匏Ⅰ-1-15秘密ず自埋の境界線


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情景玔心ず理のプロロヌグ


雚の匂いが残る、桂朚の曞斎。


重厚な革匵りの゜ファに沈み蟌みながら、

技術士補・剣持烈は、倩井の染みを数えおいた。


その衚情は、

蚭蚈倉曎を繰り返した図面のように

疲れ切っおいる。


🔥 剣持 烈

  自埋Autonomy。

なんず甘矎で、残酷な響きでしょうか。


僕はこれたで、

玗倜さんずいう「組織」の方針に埓属し、

圌女の埮笑み䞀぀で右埀巊埀するだけの、

埓順な郚品パヌツでした。


しかし、

時代は倉わったのです


「キャリアオヌナヌシップ」。


自分の恋のキャリアは、

自分で舵を取らねばならない



文机で静かに䞇幎筆を走らせおいた藀堂玗倜が、

手を止めずに冷ややかな声を投げかけた。


👘 藀堂 玗倜

あら、烈さん。


ご自分の舵を取るのは結構だけれど、

貎方の船、

コンパス指針が壊れおいおよ


迷走する船長オヌナヌなんお、

乗組員にずっおは迷惑極たりないわ。



🔥 剣持 烈

くっ  

だからこそ、盞談が必芁なんです


専門家に盞談し、

僕の朜圚胜力ポテンシャルを匕き出しおもらう。


そう、

キャリアコンサルティングが必芁なのです


玗倜さん、

あなたが僕のコンサルタントになっおください


僕の心の闇も、

恥ずかしい欲望も、

すべおさらけ出したすから



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🎩 桂朚 宗䞀郎

  やれやれ。


お前の恥郚など、

聞かされる方の身にもなれ。



曞斎の䞻、桂朚宗䞀郎が、

読みかけの専門誌を閉じ、

呆れたように県鏡を倖した。


🎩 桂朚 宗䞀郎

だが、芖点ずしおは悪くない。


組織䞻導から個人䞻導ぞの転換。


そしお、専門家による支揎。


珟代の総監においお、

「人」をどう育お、

どう掻かすかは最重芁課題だ。


いいか、今日の課題はこれだ。


盞談するこずず、秘密を守るこず。


その境界線が芋えぬ者に、

信頌関係など築けはしないぞ。



No.105R06 Ⅰ-1-15 キャリア自埋ず守秘矩務


 キャリアオヌナヌシップキャリア自埋やリスキリングに関する次の蚘述のうち、最も䞍適切なものはどれか。なお、以䞋においお、法ずは職業胜力開発促進法を指す。

① キャリア自埋ずは、埓来組織の芖点で提䟛されおいた人事の仕組み教育の仕組みを、個人の芖点から芋たキャリアデザむン・キャリア構築の仕組みに転換するものである。
② キャリアコンサルタントは、劎働者の職業の遞択、職業生掻蚭蚈又は職業胜力の開発及び向䞊に関する盞談に応じ、助蚀及び指導を行う。
③ 䌁業が埓業員のキャリア圢成支揎斜策ずしお契玄したキャリアコンサルタントが知りえた劎働者個別の面談内容や、面談により把握された組織的・党䜓的な課題の傟向は、法による守秘矩務の察象であり、䌁業に報告しおはならない。
④ 劎働者の自埋的・䞻䜓的な孊び・孊び盎しが効果的に行われるためには、劎働者の圹割明確化ず合わせ、職務に必芁な胜力・スキル等を可胜な限り明確化し、劎働者ず䌁業が孊び・孊び盎しの方向性・目暙を擊り合わせ、共有するこずが重芁である。
â‘€ 劎働者の自己啓発に察する䌁業の支揎策ずしお、受講料などの金銭的揎助、教育蚓緎機関に関する情報提䟛、就業時間の配慮などが行われる。

「日本技術士䌚」HP



🔥 剣持 烈

キャリア自埋ずリスキリング  


僕の魂の再教育リスキリングですね。


分析したす


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