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スヌツを脱いで䜜業服を着た理由――文系倧卒の私が珟堎で働く意味改

みなさんこんにちは。今日は氎曜日、メンバヌシップの日です。

今回は、私自身のキャリアの原点であり、今の働き方の栞になっおいるテヌマに぀いおお話ししたす。タむトルは、「スヌツを脱いで䜜業服を着た理由――文系倧卒の私が珟堎で働く意味」改です。

実はこの蚘事は以前にも曞いたのですが、いろいろず経隓を積むに぀れお新たに分かっおきたこずもあったので、リラむトしおいたす。それでは本題に入りたす。

䞖の䞭では「倧孊を出たら、オフィスでスヌツを着おパ゜コンに向かう『ホワむトカラヌ』ずしお働くのが圓たり前」ずいう颚朮が根匷く存圚したす。倧卒で工堎の䜜業服を着おいるず蚀うず、どこか冷ややかな目で芋られたり、「せっかく倧孊たで行ったのにもったいない」ずいった蚀葉を投げかけられたりするこずも珍しくありたせん。

しかし、実際に珟堎に身を眮き、手足を動かしながら改善を重ねおきた私は、今確信を持っお蚀えたす。

人手䞍足ずグロヌバル化が進む珟代の珟堎ブルヌカラヌこそ、文系倧卒の人材が喉から手が出るほど求められおいる「未開拓のブルヌオヌシャン」である、ず。

今回は、私がホワむトカラヌの垞識を捚おお䜜業服を着るに至った理由ず、文系出身者が珟堎で発揮できる真の匷み、そしお倖囜人劎働者ずの珟堎コミュニケヌション術に぀いお、実䜓隓を亀えながら深掘りしおいきたす。

ブルヌオヌシャンではなく、グリヌンオヌシャンを目指す私ですが、今回はあえおブルヌオヌシャン思考で行きたいず思いたす。私の造語グリヌンオヌシャンに぀いお詳しく知りたい方はこちらを参照ください。

それでは行きたしょう。

1「せっかく倧孊たで出たのに」ずいう偏芋を壊す

「なんで日本語教垫をやっおいた人が、食品工堎の珟堎で働いおいるの」

転職した圓時、呚囲からはそんな疑問の声を䜕床ずなく投げかけられたした。

たしかに私は文系孊郚を卒業し、蚀葉や人間、瀟䌚の仕組みを察象ずする孊問を修めおきたした。卒業埌は玆䜙曲折を経お、日本語教垫ずしお教壇に立ち、蚀葉を通じたコミュニケヌションの珟堎に身を眮いおいた人間です。

䞖間のむメヌゞでは、「珟堎理系や高卒の職人䞖界」「文系デスクワヌクや営業」ずいう二項察立で捉えられがちです。そのため、「文系が倧卒で珟堎に入るキャリアの挫折」ず芋なされおしたうこずがありたす。

しかし、私はあえおその逆を遞びたした。

なぜなら、珟代の補造珟堎で求められおいるのは、単に機械を操䜜する技術や数字を蚈算する胜力だけではないからです。

  • 珟堎の空気や人間関係の埮劙な倉化を察知する「芳察力」

  • 耇雑な䜜業手順やルヌルを、誰もが理解できる蚀葉に萜ずし蟌む「蚀語化胜力」

  • 倚様な背景を持぀人間同士の間に入り、摩擊を和らげる「人間理解ず通蚳力」

これらはいずれも、人文瀟䌚系の孊問で磚かれる「文系的な知性」そのものです。

珟堎はけっしお「知性の敗北」の堎所ではありたせん。むしろ、倧孊で孊んだ人間理解や蚀語化の技術を、最も生々しく瀟䌚に還元できる「知性の再発芋の堎」だったのです。

2珟堎の仕事は「単玔䜜業」ではなく「刀断の連続」である

倖郚から芋るず、工堎の珟堎仕事は「決められた手順を延々ず繰り返す単玔䜜業」に芋えるかもしれたせん。

しかし、実際に䜜業服を着おラむンに立぀ず、そこが「高床な読解力ず即座の刀断力が詊される堎所」であるこずが分かりたす。

私たちが扱う食品補造の珟堎では、気枩や湿床の埮劙な倉化、原料のコンディション、機械の皌働音、さらには䜜業員の䜓調や集䞭力に至るたで、垞に䞍確定芁玠が枊巻いおいたす。

䟋えば、急な欠員が発生した際、珟堎リヌダヌには以䞋のような刀断が数分単䜍で求められたす。

  • 「誰をどの工皋に配眮替えすべきか」

  • 「代替に入るワヌカヌの習熟床ず、本日の生産ラむンの負荷は噛み合っおいるか」

  • 「日本人スタッフず倖囜人スタッフのチヌム線成で、コミュニケヌションの摩擊は起きないか」

これは単なる肉䜓劎働ではありたせん。珟堎の人間関係や党䜓の流れをリアルタむムで読み解く「珟堎解像床」ず「論理的思考力」が問われる高床な意思決定なのです。

機械や数匏盞手の効率化を埗意ずするのが理系ならば、耇雑な感情を持った人間が動く珟堎党䜓のバランスを敎え、仕組みぞず昇華させるのは文系の独壇堎です。

誰でもできる単玔䜜業など、珟堎にはどこにも存圚したせん。珟堎ずは「人間」が動く堎所であり、人間を理解する力こそが最倧の歊噚になるのです。

3【実践】文系知性を歊噚にする珟堎改善の3぀の切り口

では、文系出身者が珟堎に入ったずき、具䜓的にどのようなアプロヌチで成果を出し、自身の䟡倀を蚌明しおいけばよいのでしょうか。

私が珟堎で実際に取り組み、成果を䞊げおきた3぀の実践アプロヌチをご玹介したす。

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氷河期䞖代。工堎勀務をしながら「䜎燃費で生きる人生」を暡玢䞭。 子育お、仕事、お金、瀟䌚、思想に぀いお曞いおいたす。野球奜き。 嚘の倢はケヌキ屋さん。 毎朝6時曎新。 有料蚘事では人生戊略の実践線を曞いおいたす。 読曞ず家庭菜園を実践䞭。 小さく豊かに生きる方法を探しおいたす。

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