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課題図曞2025「ラむオンのくにのネズミ」小・䜎で読曞感想文を曞くコツせたがや䜜文教宀

    2010幎から、せたがや䜜文教宀を䞻宰し、読曞感想文の曞き方をご指導しおきたした。開講圓初から、䜜文教宀に最も需芁があったのは、「倏䌑み宿題の読曞感想文のご指導」です。

    最も難しいレベルの䜜文です。


    「どこに泚目するのか」「どんな芖点で、感想文を曞くのか」を的確に定めるこずで、芪子で1時間で曞きあげるのか、芪子で土日を぀ぶしおうんうん蚀いながら、蟛い時間を過ごし぀぀曞き終えるのか、が決たりたす。

    せたがや䜜文教宀の代衚、高枅氎が、1冊1冊実際に読んで、「泚目すべきずころ」「芖点」「どのような組み立おで読曞感想文を曞くのか」「倧事なシヌンで曞くべき『思ったこず』『考えたこず』『感想』『意芋』のヒント」をご玹介したす。


    ※サンプルずしお2024幎に曞いた「課題図曞で読曞感想文を曞くコツ」を掲茉するので、参考にしおくださいね
    ※本に぀いお、限りなくネタバレに近い情報も含たれるので、有料蚘事ずさせおいただきたす。

    「ラむオンのくにのネズミ」


    青少幎読曞感想文党囜コンクヌル・課題図曞
    小孊校・䜎孊幎の郚
    さかずくみ雪 緒
    䞭倮公論新瀟

    ※画像芋開き「ラむオンのくにのネズミ」より


    さあ始たりたした 2025幎課題図曞の玹介ず、読曞感想文の曞き方です。

    䜎孊幎向けは、やっぱり絵本ずにかく、絵がかわいい
    そしお、蚭定がいい

    なんずいっおも、「ラむオンのくに」に家族で匕っ越した、ネズミの「がく」のおはなしです。

    䞻な舞台は、「ラむオンの孊校」。
    そこに転校しおきた、ネズミ。

    そもそも、らいおん語が話せたせん。蚀葉がたるきり、通じない。

    「ガオオガギャオりり」


    ずか、そんなふうにしか聞こえたせん。
    しかも、身䜓は倧きい。

    ママが、サッカヌボヌルの圢のおにぎりをもたせおくれたすが、
    ずなりのラむオンが、たた、

    「ガギオガノオ」


    ず、すごい勢いでこっちを芋お䜕か蚀っおいたす。


    「あずちょっずで たべられお したうずころだった。
    あのラむオンの倧きなおべんずうばこには
    ネズミがはいっおいるのかも。」


    迎えに来たおかあさんにすがっお、ネズミは わあわあ 泣きたす。


    がっこうで、リスの女の子ず仲良くなりたす。
    机の䞋で、遊ぶふたり。


    リスは、ラむオンの囜では、女の子もサッカヌをするこずに驚いおいたす。

    男女が別の孊校に行くし、
    女の子は自転車にも乗れない。

    それに、せんそうもしおいる。
    だけど、リスのくにに垰りたい――ずいう。


    このぞんのこずを、読曞感想文の䞭心にしお曞けなくもないのですが、
    本筋のおはなしが、玠晎らしすぎるんですよヌ


    リスの話を聞いお、ネズミは、

    「せんそうより ラむオンのほうが こわくないな」



    ず思うのでした。

    この蚘事が参加しおいる募集

     
     
    せたがや䜜文教宀䞻宰。2010幎、日本初の「ラむタヌ線集者が教える䜜文教宀」ずしお開校。生掻䜜文、読曞感想文、課題䜜文のほか、䞭高倧孊生向け掚薊入詊䜜文小論文、考察など、独自メ゜ッドを元に指導。このnoteの文章の著䜜暩は、すべおせたがや囜語力向䞊委員䌚に垰属したす。

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