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【育児】「そしたら 」を぀かっお芪子のオリゞナルの物語づくりをしおみよう【歳向け】

    歳を過ぎるず、
    子どもたちは想像の䞖界を行ったり来たり
    自由に行き来を楜しむこずが
    できるようになりたす。

    今回は歳以䞊になったら
    想像力をはぐくむためにおすすめの
    『そしたら 』ずいう蚀葉を぀かった
    【子どもずのオリゞナルの物語づくり】に
    ぀いお玹介しおいきたす。

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    🧩【歳の語圙数】

    歳前埌になるず、
    蚀葉の総量である
    語圙数ごいすうが
    爆発的に増えおいきたす。

    歳の語圙数は
    語圙数語
    ず蚀われおいたす。

    歳の語圙数は
    ずもいわれおいたすので、
    幎間で蚀葉の力が
    倍から倍以䞊䌞びおいるずいうこずになりたす。

    そこから幎々語ず぀増えお
    🔵歳で語
    🔵歳で語
    の蚀葉を獲埗しおいきたす。
    ちなみに
    䞀般の成人だず䞇䞇語です。

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    🧩【自分の思いをアりトプットする】

    ゆたかな想像力を広げるためには
    絵本を読むこずや
    じっくりひずりで遊びこむ時間も倧切ですが

    むンプットの時間だけでなく
    自分の考えを
    アりトプットしおいくこずが倧切です。

    🔵お互いを受け入れながら時間を共有するこず
    🔵自分の考えが受け入れられるこず
    🔵話すこずでむンプットした情報を敎理するこず

    アりトプットにはたくさんの効果がありたす。

    今回おすすめする
    【芪子のオリゞナルの物語づくり】では、
    想像性をはぐくむこず以倖にも

    🔵盞手の思いを知るこず
    🔵盞手の぀の話を䜜り䞊げるこず

    ずいう経隓ができたす。

    そしお䞀番倧切なのは、

    ”アりトプットするうえで倱敗がない”

    ずいうこずです。

    🔎倱敗するかも
    🔎間違えたらどうしよう
    🔎合っおなかったら恥ずかしい

    ずいう感芚は、
    埌倩的に身に぀いおいく感芚ですが、

    ”想像のお話をアりトプットし合うこず”に
    間違いはありたせん。


    遊び方を玹介しおいきたす。

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    🧩『そしたら』はワクワクが始たる魔法の蚀葉


    アりトプットの重芁性にもふれたしたが
    あたり効果やかたくるしさを感じずに
    自由に子どもずの物語づくりを
    楜しんでみたしょう。


    🌱【本を読んでいるような手振り】

    手をパチンず合わせおから手を開き、
    本を開くようなゞェスチャヌをするず、

    あたかも本を読んでいるかのような
    気持ちになっおいきたす。
    たずは、
    雰囲気づくりを倧切にしたしょう。


    🌱【そしたら】

    芪子で『そしたら』を䜿っお、
    䌚話のラリヌを繰り返し、
    物語を䜜っおいきたす。

    もうここからは
    芪子のオリゞナルなので
    ルヌルは぀だけです。

    【短文を話し終えたら、次の語り手は
     『そしたら 』で,
    話し始めるずいうこず✚】

    䟋えば
    「昔あるずころに、
     そヌやくんずいう男の子がいたした」

    など短い文で自由に話し始めたす。
    「『そしたら 』
     そこに真っ癜な犬がやっおきたした」
    「『そしたら 』
     癜い犬が”䞀緒に走ろう”ず蚀いたした」

    こんな具合に
    『そしたら 』で、文を匕き継いで、
    自由に短文で繋いでいきたす。

    急展開をするのも面癜いですね

    「『そしたら 」
     空からいきなりドラゎンが
     火を吹きながらやっおきたした」
    なんお。

    次に繋げる方も
    どんどん楜しくなりたすね

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    🧩【芪子のゆったりした時間のなかで】

    園から家たでの垰り道
    料理を぀くっおいるあいだ
    寝る前の垃団に぀いおからの時間など

    ちょっずした時間に
    芪子のオリゞナル物語は
    ぀くるこずができたす。

    たた、慣れおきたら
    録音しお芪子で聎き返しおみたり、
    特に気に入ったストヌリヌは
    䞀緒に絵本にしおみたり、
    いろんな展開が考えられたすね。

    テレビやタブレットなど
    むンプットする環境は
    充分に敎っおいる珟圚ですが、


    むンプットだけでなく、
    倧切なのはアりトプットです。

    子どもたち自身が埗たものを
    気楜に蚀語化しお
    アりトプットできる環境づくりを
    ぜひ、意識しおみおください✚

    今回はそんなお手軜アりトプットを
    芪子で楜しめる
    オリゞナルの物語を぀くる遊び、
    『そしたら 』のお話でした♪

    最埌たでお読みいただき
    ありがずうございたした🍀✚

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    🧩そヌやの党蚘事サむトマップは【こちら】から
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