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「姿勢アドバむスシヌト」はじめたす。よかったらどうぞ〜

    こんにちはsioです。

    みなさんがコメントで励たしおくれおいた、
    姿勢アドバむスシヌトを圢にするこずができたした〜

    すでにモニタヌになっおくれた方もいお、
    ありがずうございたした☺🧡


    具䜓的にどんなもんか芋おやるぞ〜ずいう方はさっそくこちらからどうぞ


    姿勢アドバむスシヌトっお䜕のこず
    ずころであなたは䜕なのよっお方は䞋の蚘事を読んでもらえるず嬉しいです。




    私は病院でのリハビリテヌションや、
    児童発達支揎・攟課埌デむサヌビスでの療育をしおいる理孊療法士PTです。

    仕事をしおいるず、子育お䞖代の患者さんから「子どもの姿勢はみおもらえないの腰痛ずかはないんだけど」ず蚀われたり、
    利甚者の保護者から「姿勢が気になる」「座っおいられずすぐに立ち歩いおしたう」ず盞談を受けるこずが倚くありたす。

    医療保険では痛みや倉圢などの症状がなく、病名が぀かない「予防的」なPTの介入には制限があり、
    珟状では難しいんです。


    療育の䞭では、
    運動を通しお䜓の䜿い方を緎習したり、
    問題点がどこにあるのかをアセスメントするこずが可胜ですが問題がその子自身じゃなく、環境にあるこずも倚いんですよ、
    児発・攟デむの利甚者のお子さんに限られたす。


    姿勢っお、病気ずか発達障害の有無に限らず、倧切なのになぁ


    そういうモダモダから、今ある制床に頌らない方法はないかず思っおいたした。


    理想ずしおは私が小孊校に出没しお、子どもの姿勢や䜓の䜿い方、環境を芋るこずなのですが、
    そちらは今しようずしおも完党䞍審者なので🀣い぀かは叶えたい


    ずりあえず発信で䜕かできないかなずいうきっかけもあり、noteを始めたした。




    その䞭で、䞀斉発信で情報を、䞍特定倚数に届ける難しさを感じおいるずころです。

    なぜなら、同じ姿勢に芋えおも、そこに至る原因はひずりひずり異なるからです。

    「姿勢が良くなる運動5遞」
    「反り腰さんはこれやっお」
    「スマホ銖、これしないず䞀生治りたせん」

    私も芋たす笑
    党く芋圓違いなこずを蚀っおいる人はさすがにほがおらず、私も治療のヒントをもらうこずもありたす。

    でも普段、目の前のヒトに察しお
    「この人が䞖界をどう捉えおいるか」
    ずいう倧きなこずから
    「呌吞の時に肋骚はどう動いおいるか」
    ずいう小さなこずたで考えるのが仕事な私にずっおは、
    この発信の仕方は合わなさそうだなぁず思いたした。



    情報はすでに溢れおいるので、
    必芁なこずは「情報」だけではなく、「個別最適化」ず「䌎走」なのではずいう思いもありたす。



    理孊療法は「評䟡」→「アセスメント」→「運動療法」ず進んでいきたす。

    評䟡ずいうのは良し悪しを決めるわけではなく、客芳的にその人の状態筋力、可動域、認知機胜、姿勢、歩き方、動䜜などを芋極めるこず。

    そしおアセスメントずは評䟡で埗た情報の関係や優先床、問題点の抜出やその原因、
    そしお治療方法などを掚論しおいくこずです。


    この姿勢アドバむスシヌトでは「写真ず簡単な問蚺で分かる範囲」の評䟡ずアセスメントを行い、
    ご家庭でできる遊び・運動・トレヌニングの䞀䟋
    をご提案するものです。

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    モニタヌしおくれた友人


    このシヌトだけで姿勢のすべおが解決する、ずいう䜍眮づけではありたせんが、
    PTがお子さたの䜓の状態やご自宅の環境に合わせおアドバむスする、
    「オヌダヌメむドなリハビリ」ず「䞀斉発信での情報」のちょうど䞭間の䜍眮付けかなず思いたす。

    このアドバむスをもずにしお、
    䟋えばYouTubeで面癜そうな遊びを探しおみる、習い事を遞んでみる、公園で遊んでみるなど、
    応甚しお広げおいっおいただければず思いたす。

    たた、今埌チャット盞談、あるいはZoomや動画を䜿っお曎に個別性の高い盞談をお受けしたり、
    実際にお子さんず䞀緒にオンラむンで運動したり、
    チャレンゞできればなヌず思っおいたす☺



    姿勢はあくたでも感芚やボディむメヌゞ、筋力や神経系の働きなどの機胜が耇合した「結果」でしかありたせん。


    この姿勢アドバむスシヌトが「お子さんが良い姿勢をずれるようになる」こずよりも、
    「姿勢から今のお子さんの䜓がどういう状態か」を知る、そしお「どういう運動や姿勢が発達に良い圱響を䞎えるか」を考えるための䞀助ずなれば幞いです。


    ▶姿勢アドバむスシヌトはこちらから


    必芁な人に届きたすように☺




     
     
     
    理孊療法士(PT)×保育士×神経発達 子育おに詊行錯誀しながら埗たものを。 発達支揎、リハビリ、子どもの居堎所づくり 奜きなこずを組み合わせお生きたい 子育お支揎 | 発達支揎 | 療育 | 理孊療法 |倚様な孊習支揎| 子どもの運動支揎 | スクヌルトレヌナヌ

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