一緒に学び、一緒に育つ。説明会で学んだのは、受験のことじゃなかった。

みなさんは、

入試関連のイベントに、
どれくらい参加されていますか？

私は娘が低学年の頃から
学校説明会や講演会に足を運んでいました。

手帳に予定を書き込み、

資料を集め、

聞いたことをメモする。

そんなことをずっと続けてきました。

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だからこそ、

今年、自分が申し込んでいた
「入試問題研究会」を忘れていたことに驚きました。

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あれほど娘の受験を背負っていた私が、

少しだけ、
その責任から距離を取れるようになった
のかもしれない。

そんなことを感じた一日。

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その日、
私は会社でタイムカードを押した後、
自分が休みだということに気づいた。

あれ？

シフトを確認する。

休みだった。

なんで休みなんだろう？

そう思ってスケジュールを見ると、

「入試問題研究会」

の文字があった。

うわ。

忘れてた。

一瞬焦った。

でも、職場から会場の方が
家から行くより近い。

間に合う。

そう思った。

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PDFをダウンロードして持参してください。

去年の私なら、
とっくに印刷していたと思う。

慌ててコンビニに入った。

でもどうしてもアップロードできない。

何度やってもできない。

しばらく格闘したあと、

「もう、いっか」

と思った。

その時気づいた。

ノートもない。

手帳もない。

ペンケースもない。

書くものが何ひとつなかった。

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去年の私だったら、
絶対にありえなかった。

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会場に着くと、

前の席のお母さんも、

隣のお母さんも、

スーツ姿のお父さんも、

みんな一生懸命メモを取っていた。

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私は手ぶらだった。

その光景を見ながら、

去年の私も、
あんな感じだったなと思った。

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去年の私は必死だった。

先生が

「手を動かしてください。」

と言えば、

娘に言った。

「先生も言ってたよ！」

「途中式を書かなきゃダメなんだよ！」

「国語も線を引かなきゃダメなんだよ！」

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娘は書かなかった。

算数の途中式も。

国語の線引きも。

返ってくる問題用紙は真っ白だった。

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私は思っていた。

なんでやらないの？

先生が言ってるのに。

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入試で取り上げられた本も買った。

読んでほしかった。

でも、娘は読まなかった。

音声で流してみた。

それでも興味を示さなかった。

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私は焦っていた。

あなたが行きたいと言った学校で
出された問題なのに。

どうして読まないの？

どうしてやらないの？

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今なら分かる。

あの頃の私は、

娘を見ているようで、

見ていたのは
塾が教えてくれた正解だった。

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でも、今年は違った。

書くものがない私は、

ただ先生の話を、聞いていた。

国語。

算数。

社会。

理科。

どの先生も言っていたことは似ていた。

知識だけでは解けない。

考える力が必要だ。

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特に印象に残ったのは、

「変化に気づく力」

という言葉だった。

算数でも。

社会でも。

理科でも。

「変化に気づくことが大切だ。」
と先生は言った。

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その時ふと思った。

最近の私は、

変化に気づいている。

娘の変化。

夫の変化。

息子の変化。

そして、

自分自身の変化。

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娘は最近、

社会の話をよくしてくれる。

排他的経済水域。

お米の種類。

円グラフの読み取り。

少し前には、

👧「ニュースが見たい」

と言い出した。

👧「周りの話題についていけない。」

そう言って、

毎朝ニュースを見るようになった。

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受験勉強を通して、

娘は問題を解けるようになっただけじゃない。

世界が広がっている。

知らなかった世界と出会っている。

そんな気がする。

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そして私もまた、

別のことを学んでいた。

信じること。

待つこと。

見守ること。

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社会の先生が紹介した入試問題も面白かった。

「妖怪を作りなさい」

という問題。

ある小学生が考えた妖怪の名前は、

「ふんかあちゃん」。

五秒ごとに怒り狂い、

火山を噴火させ、

世界を滅ぼす。

でも、甘いものを与えると落ち着くらしい。

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会場は大笑いだった。

私も笑った。

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みんな少しは身に覚えがあったのだと思う。

私もだ。

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怒り狂って、

噴火して、

家庭を滅ぼしてしまった日。

受験生の母なら、

一度くらいあるんじゃないだろうか。

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さらに、先生は言った。

「二人三脚ではなく三人四脚で」

「ぜひ私たちを頼ってください」

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いい塾だな、と思った。

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そしてもう一つ。

印象に残った言葉がある。

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コミュニケーションから信頼が生まれ、

信頼から合格につながる。

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一年前。

娘は学校の話をほとんどしなかった。

👩「今日どうだった？」

と聞いても、

👧「楽しかった。」

で終わり。

それ以上は続かなかった。

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でも、最近は違う。

聞いてもいないのに、

今日あったこと。

友達と話したこと。

学校で起きた出来事。

そんな話を、

ベラベラと話してくれる。

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「聞いて、聞いて」

と言わんばかりに。

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なんでだろう。

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ああ、

そうか。

去年の私は、

話を聞いているつもりで、

どこかで正解を探していた。

どこかで直そうとしていた。

どこかで評価していた。

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でも今は、

ただ聞いている

ことが増えた。

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すると娘は、

学校の話をしてくれる。

友達の話をしてくれる。

自分の世界を見せてくれる。

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コミュニケーションから信頼が生まれる。

説明会で聞いたその言葉を、

私は娘との日常の中で実感している。

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そして最後に、

「一緒に学び、一緒に育つ中学受験」

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その言葉を聞いた瞬間、

胸の奥がじんわりした。

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ああ。

本当にそうだ。

と思った。

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去年の私は、

説明会が終わるたびに、

どうやって娘に伝えよう。

どうやってやらせよう。

そんなことばかり考えていた。

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でも、今日は違った。

私は何を感じたんだろう。

私は何を学んだんだろう。

自然と、そこに目が向いていた。

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去年も先生たちは、

きっと同じことを言っていた。

見守ること。

コミュニケーション。

信頼。

一緒に学び、一緒に育つこと。

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でも、

あの時の私は気づけなかった。

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変わったのは塾じゃない。

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娘と一緒に、

少しずつ育ってきた

この一年だったのかもしれない。

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今日も、揺れながら母をしています。



はじめまして。
５歳の男の子と10歳の女の子を育てながら、
毎日悩んで、揺れて、少しずつ前に進んでいる母、みおです。
このnoteでは、中学受験や子育て、夫婦のこと、自分の心のことを、正解探しをやめた視点で書いています。
同じようにしんどさを抱えている方の、少しの休憩場所になれたらうれしいです。

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