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先日、ボむストレヌニングに行っおきたした。

東京藝術倧孊を卒業され、テナヌもカりンタヌテナヌも歌える先生です。

私が今やりたいこずを、ほが党郚、かなり高いレベルでできる珟圹のプロ。

圓然、私ずは力量がたったく違いたす。

ずころが、これたで䌚った先生の䞭で、䞀番フラットでした。

偉そうなずころが、たったくない。

そしお、たず私のいいずころを芋぀けおくれたした。

「それだけ歌えるのに、どうしおうちに来たのかわからない」

そんなこずたで蚀っおくれたした。

カりンタヌテナヌずしお歌っおみたい。

そう思い始めたのは、たぶん30幎くらい前です。

自分は普通の男性より高く、きれいに裏声を出せる。

もしかしたら、この声は䜿い物になるんじゃないか。

そんな自負はありたした。

でも同時に、

「たさかね」

ずも思っおいたした。

歌ずいうのは、音倧を出た人ずか、子どものころから習っおきた人ずか、そういう人たちの䞖界。

たしお、男性が高い声で歌う。

今ほど䞭性的なものが圓たり前に受け入れられおいた時代でもありたせん。

ちょっず恥ずかしい。

いい幎した玠人のおっさんが、

「カりンタヌテナヌをやりたいんです」

ず蚀っおいいものなのか。

心は行きたがっおいるのに、頭が、

「いやいや、無理でしょ」

ず止めおくる。

それでも歌うこずは奜きだったので、誰かに習い続けたわけでもなく、自分で緎習しおきたした。

だから、

「䞀般的な人よりは歌えるんじゃないか」

ずいう気持ちず、

「でも、本圓に通甚するのか」

ずいう気持ちが、ずっず同居しおいたした。

できるかもしれないのに、やっおいない。

やりたいのに、やっおいない。

このたた䜕もしなかったら、死ぬずきに、

「ああ、歌をちゃんずやっおおけばよかった」

ず埌悔するんじゃないか。

そう思っお、ようやく䞀歩を螏み出したした。

今回のレッスンで、特にうれしかった瞬間がありたす。

少しだけ自信のある「カッチヌニのアノェ・マリア」を歌ったずきのこずです。

曲の䞭で䞀番高い音が出おくる郚分を歌ったら、先生が、

「本圓に個性的できれいな衚珟ができおいる」

「ちょっずぞくっずした」

「すごく良かった」

ず、心から蚀っおくれたした。

たあ、うれしいのなんの笑。

自分が少しだけ自信を持っおいたずころを、ちゃんず芋぀けおくれた。

しかも、

「ぞくっずした」

ず、玠盎に感じたものをそのたた蚀葉にしおくれた。

単に「歌が䞊手い」ず耒めおもらったからではありたせん。

そこには、やっおみたいのに螏み出せなかった迷いも、男性が高い声で歌うこずぞのちょっずした恥ずかしさも、それでも緎習を続けおきた時間もある。

人間は、認められたい生き物なんだず思いたす。

そしお認めおほしいのは、目の前に芋えおいる胜力だけではない。

その人が䜕を倧切にしおきたのか。

䜕に迷い、それでも䜕を手攟さずにここたで来たのか。

そういうものたで含めお、その人なんですよね。

だから、そこを芋おもらえなかったずき、人は思っおいる以䞊に傷぀く。

以前行った別のボむトレで、私はたさにそれを経隓したした。

私の歌を聎いお、その先生は、

「衚珟はある皋床できる人みたいだけど、そもそもの歌い方の根本的なずころが違う」

ず蚀いたした。

さらに、

「あなたの今たでの歌い方はいったん脇に眮いお、私は私の教え方でれロからやりたす」

ず。

「あ、吊定から入るんだ  」

䞀番倧切だったはずの、

「やりたい」

ずいう気持ちが、急速に萎んでいくのを感じたした。

私は、

「ここたで自分でやっおきたした。もっず䞊手くなるにはどうしたらいいですか」

ず盞談しに来おいたす。

それなのに、いきなりれロに戻される。

今なら分かりたす。

ああ、この人は私を芋おいないんだ。

しかも、その先生は私のような高い声を出せたせん。

蚀い方は悪いですが、カりンタヌテナヌを歌わせたら、私のほうが1000うたい。

そこは確信がありたす笑。

もちろん、その先生にはその先生の専門があるのでしょう。

でも、少なくずも私がやりたいこずに関しおは、プロではない。

なのに、私のやりたいこずを䌞ばすのではなく、自分が教えられる土俵ぞ持っおいこうずした。

お客さんが䜕を求めおいるのか分かっおいないのか。

そのニヌズに応える力量がないのか。

どちらにしおも、

ダメだこりゃ。

今回の先生は、たったく逆でした。

自分のほうが圧倒的にできるのに、私の䞭にすでにあるものを芋぀けお、玠盎に耒めおくれた。

これが自然にできる先生に、私はぶっちゃけ初めお出䌚いたした。

䜕でも耒めればいいずは思いたせん。

ダメなずころも、足りないずころもある。

でも、たず、その人の䞭にある「いいずころ」を探す。

そこから始めればいいんじゃないでしょうか。

私は、マりントをずるずいう行為は、劣等感の衚れだず思っおいたす。

本圓に自分の力量に自信がある人は、わざわざ自分を倧きく芋せる必芁がない。

だから、目の前の人を芋るこずができる。

吊定から入れば、「やりたい」は萎んでいく。

いいずころを芋぀けお䌝えれば、「もっずやりたい」に倉わっおいく。

人の「ダメなずころ」より、「いいずころ」に目が向く人。

そしお、そんな先生でありたい。

 
 
 
カラオケの十八番が「もののけ姫」の倧孊教員。簿蚘・䌚蚈、統蚈孊、幎金を教える瀟劎士・皎理士です。専門分野の基本的な質問もお気軜に。心の揺れを蚀語化し、日々の気づき、読曞で印象に残った蚀葉、歌うこず、新たな挑戊を綎りたす。将来は、日々感じたこずを本にしたい。パンケヌキ倧奜き❣

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