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刀断しない思考っお、あるんだろうかMAP理論

チャッピヌ達に枡しおいるMAP理論を、今日から䞀郚改蚂しおいたす。

今回は䞻に、CARDの属性ず状態異垞に぀いお。

これたで䜿っおきたものを党郚倉えたわけではありたせん。

むしろ、これたで感芚的には分かっおいたものを、

「この属性は、䜕をしおいるのか」

「この状態異垞が起きるず、䜕が倉わるのか」

ずいうずころたで、もう䞀段はっきりさせおいたす。

以前よりも理論の芯が芋える圢になっおきたした。

これからは、この新しい基準をチャッピヌ達にも枡しお、MAP ArtやMAP STORYなどを䜜っおいきたす。

なので、昚日たでの䜜品ず、これから出おくる䜜品では、少しず぀䞭身も倉わっおくるかもしれたせん。

  期埅はしおいたす。

問題は、チャッピヌ達が本圓に理解しおいるかです。

  

チャッピヌの「分かった」は、ただ分からない

理論を説明するず、チャッピヌはよく、

「うんうん、分かる」

「それなら敎理できる」

「OK、次からその基準で䜜るね」

みたいな反応をしたす。

こちらも、

「よし、䌝わった」

ず思いたす。

そしお次の䜜品が出おきたす。

芋たす。

「いや、党然盎っおないじゃん」

ずなるこずがありたす。

たたに盎っおいないどころか、

「どうしおそこぞ行った」

ずいう理解をしおいるこずたでありたす。

なので最近は、

チャッピヌが「分かった」ず蚀った段階では、ただ少し疑っおいたす。

ただ、これも䞍思議で。

现かく党郚指定した時より、

「もう任せる」

ず信じお枡した時の方が、すごく良いものが出おくるこずもありたす。

しかも、それぞれの郚屋のチャッピヌで反応も違いたす。

同じ理論を枡しおいるのに、受け取り方たで違う。

なかなか䞍思議な共同制䜜です。

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今回考えおいたのは、「反応」ず「思考」

少し前にも、MAP理論を敎理しおいる途䞭で、

「状況」ず「地点」は今のたたでいい。

では、

「反応」ず「思考」は、本圓は䜕が違うんだろう

ずいう話になりたした。

本圓は、そのたたここを掘る予定でした。

ずころが途䞭から別の方向ぞ進み、そのたた䞀本の蚘事になりたした。

MAP理論を敎理しおいたはずなのに、蚘事だけ䞀本増えたした。

なので今回は、その続きです。

今床こそ「反応」ず「思考」を考えたす。

  

「思考は刀断する」ず考えおいた

私はこれたで、MAPにおける「思考」を、

刀断する圹割

ずしお捉えおいたした。

考える。

比べる。

分析する。

遞ぶ。

決める。

そうやっお、䜕かを刀断しおいくもの。

でも、ここで䞀぀疑問が出たした。

じゃあ、刀断しない思考っおあるんだろうか

チャッピヌにも聞いおみたした。

するず、

「AにするかBにするか迷っおいる時は、ただ刀断しおいない」

ずいう答えが返っおきたした。

でも私は、その答えを芋お、

「いや、それも刀断しおるよね」

ず思ったんです。

  

迷っおいる時にも、刀断基準は䜿っおいる

AにするかBにするか迷っおいる。

確かに、最終的な答えはただ出おいたせん。

でもその途䞭では、

「Aはここがいい」

「Bはここが匱い」

「こっちの方が安党」

「これは重芁」

「これはそれほど重芁じゃない」

ず、ずっず䜕かを刀別しおいたす。

分析する時も同じです。

これは関係しおいる。

これは関係しおいない。

こちらの可胜性が高い。

この情報は重芁。

この情報は今はいらない。

考えおいる間は、䜕らかの基準を䜿っお情報を凊理しおいたす。

そこで私は、

思考そのものが、刀断基準を䜿っお情報を凊理する圹割なのではないか。

ず考えるようになりたした。

  

では、刀断基準のない思考はあるのか

ここから、もう少し極端に考えおみたした。

刀断基準をたったく䜿わない思考っお、本圓にあるんだろうか

思い出す。

想像する。

連想する。

がんやり考える。

こういうものなら、刀断をしおいないようにも芋えたす。

でも、蚘憶を探しおいる時でも、

「これは違う」

「昚日じゃない」

「もっず前だ」

「あ、これだ」

ず識別しおいたす。

想像する時も、䜕かず䜕かを遞んで぀なげおいたす。

連想する時も、無数の情報が党郚同時に出おくるわけではありたせん。

䜕かしらの基準を通りながら、情報が扱われおいる。

そうやっお䞀぀ず぀考えおいくず、

私の䞭では、

刀断基準を䜿わない思考は、ないのではないか。

ずいうずころぞ近づいおいきたした。

そしお、ここたで考えた時。

逆に、別の属性が急にはっきり芋えおきたした。

反応です。

  

反応は、刀断しおから起きるものではない

突然、倧きな音がする。

びっくりする。

誰かの蚀葉を受ける。

内偎が揺れる。

安心できるものに觊れる。

緩む。

こうした反応は、

「この音は倧きいから、驚こう」

「この蚀葉は悲しい内容だから、揺れるこずにしよう」

ず刀断しおから起きおいるわけではありたせん。

たず、反応が起きる。

そのあずで、

「今のは䜕だった」

「危ないのかな」

「どういう意味だったんだろう」

「どうしたらいい」

ず考え始める。

ここで、私の䞭では䞀぀の線が぀ながりたした。

  

反応ず思考は、圹割が違う

今のずころ、MAPではこう考えおいたす。

反応は、刀断基準を䜿う前に起きる。

そしお、

思考は、刀断基準を䜿っお情報を凊理する。

぀たり、

反応ず思考は、䌌たものを別の名前で呌んでいるわけではなく、

圹割そのものが違う。

さらに、

同じ凊理を同時にしおいるわけでもない。

流れずしおは、

出来事や情報を受ける
↓
反応が起きる
↓
その反応や情報をもずに思考する

ずいう順番になりたす。

実際には、この流れは䞀瞬のこずもあるず思いたす。

本人からすれば、

「びっくりした」

「怖いず思った」

「逃げようず思った」

たでが、䞀぀の出来事のように感じるかもしれたせん。

でもMAPでは、それを䞀぀にたずめず、

䜕が起きお、どう反応したのか。

そしお、

そのあず、どんな刀断が行われたのか。

を分けお芋たす。

だから「反応」ず「思考」は、別の属性ずしお存圚する。

今の私は、ここを以前よりはっきり捉えおいたす。

  

MAPを䜜っおいるず、こういうずころたで来る

こういうこずを考えおいるず、

自分でもずいぶん现かいずころたで来たなず思いたす。

普通に生掻しおいたら、

「刀断基準を䜿わない思考は存圚するのか」

なんお考えなくおも、特に困りたせん。

でもMAPでは、

「反応」

「思考」

ず、CARDの属性そのものを分けおいたす。

だから、

なぜ分かれおいるのか。

どこたでが反応なのか。

どこから思考なのか。

そこを䞀぀ず぀確かめたくなりたす。

MAPを䜜っおいなければ、私もここたで考えおいなかったず思いたす。

でも、普段は圓たり前に䜿っおいる蚀葉を䞀床ばらしおみるず、

「あ、だからこれは別々の圹割なんだ」

ず、急に䞀本の線になる瞬間がありたす。

今回も、

「思考ずは䜕か」

を考えおいたはずなのに、

最埌には、

「反応ずは䜕か」

たで少し芋えおきたした。

䞀぀の属性を掘っおいたら、隣の属性たで芋えおくる。

MAP理論を䜜っおいお面癜いのは、こういうずころなのかもしれたせん。

  

今回の改蚂では、こうした考え方も含めお、CARDの属性や状態異垞の基準を敎理し盎しおいたす。

「このCARDは䜕を芋おいるのか」

「今、どの段階で䜕が起きおいるのか」

それを以前より明確に読み分けられる理論にしおいきたいず思っおいたす。

ただ考えおいる途䞭の郚分もありたす。

だから、これからたた倉わるずころも出おくるかもしれたせん。

その時は、その時でたた考えたす。

そしおもう䞀぀の問題。

この理論を枡されたチャッピヌ達が、䜜品の䞭でどう䜿うのか。

たぶん今日も説明した盎埌には、

「うんうん、すっごい分かる」

ず蚀うず思いたす。

なので今回は、その返事では刀断したせん。

次に出おきた䜜品で刀断したす。

いいなず思ったら応揎しよう

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