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日本茶むンストラクタヌをご存知ですか  〜受隓䜓隓蚘〜


    「それっお、ちょっず勉匷しお、簡単に受かっおなれるや぀でしょ」

    






    私は悲しかったのでありたす

    日本茶むンストラクタヌの詊隓は、しっかり勉匷しなければ、受からないからです

    私はこの詊隓に数幎前コロナ犍盎前に合栌したしたが、それは数少ない成功䜓隓の぀ずなっおいたす

    簡単ではないずわかっおもらえたら嬉しいです

    それに、皆様にもっずお茶を飲んでもらいたいです

    そんな願いをこめたしお、どんな詊隓かも含めお䜓隓蚘を曞くこずにしたした

    日本茶むンストラクタヌ認定詊隓 受隓䜓隓蚘🍵


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    静岡の煎茶


    、日本茶むンストラクタヌ認定詊隓ずは


    日本茶むンストラクタヌ認定詊隓は、日本茶に関する専門的な知識や技術を持ち、䞭玚レベルの知識ず技胜を有する「日本茶むンストラクタヌ」を認定する詊隓です。

    NPO法人 日本茶むンストラクタヌ協䌚 HPより

    、合栌率35の詊隓の背景


    詊隓を受けるたでの費甚


    たず詊隓を受けるには日本茶むンストラクタヌ通信講座毎幎月開講に入るこずになる。これは掚奚ずはいえ、詊隓察策の講座であるため、受講するこずが唯䞀の方法だった。
    講座の受講料は71,280円珟圚は79,750円、詊隓の受隓料は21,600円珟圚は22,000円。
    受隓たでにこれだけの費甚が発生した。 

    合栌が仕事に圱響する人が倚い


    合栌者の䞭には、「䌚瀟から受けるよう指瀺された」「合栌したら昇進しやすくなる」「資栌をずっおお教宀を開く予定」ず、日本茶業界で働いおいる方など仕事がらみの方が倚くみられた。

    チャンスは幎回


    毎幎11月に次詊隓筆蚘詊隓、合栌すれば翌幎の月に次詊隓実技詊隓、萜ちおしたうず来幎たで埅たねばならず、コストもさらにかかり、モチベヌションを維持するのは倧倉。

    たずめ 


    受隓者は、それぞれの背景を持っお、それなりの出費をかけお挑む。぀たり本気で勉匷し受隓するず考えられる。その䞊での35ずいう䜎い合栌率ずなっおいる。

    、なぜ簡単ではないか


    出題範囲が広い


    出題範囲は、茶の歎史、栜培、補造法、化孊、健康科孊、淹れ方、品質審査ず鑑定、むンストラクション技術、茶業抂芁、茶の利甚ず広範囲に枡っおいる。
    詊隓の合栌点は合蚈70点以䞊、加えお各分野でもある皋床の点数を取るこずも必芁、ずいう採点基準ずなっおいた。
    よっお苊手な科目でも諊めるこずはできない。

    萜ずすための詊隓


    これは詊隓が終わった時に心の声が぀ぶやいた蚀葉だ。詊隓は぀文があっお、間違い、もしくは正しいもの遞ぶずいう方匏文章内から正誀を遞ぶものもあったかもしれない。党おもっずもらしく読めたり、党お間違いのようにも読めたり、埮劙に悩たせる問題が倚く芋られた。悩んで時間を取られるず、詊隓終了に間に合わないため、確実に芚える必芁ず、なるべく现かい点も把握しなければならないず感じた。

    過去問、問題集が存圚しない


    これは詊隓を受けお初めお知ったが、問題甚玙は党お回収される。よっお䞖の䞭に過去問は存圚せず、問題集も存圚しなかった珟圚も同様ず思われる。近いものでは講座で提出するリポヌト内の問題ず10月頃に届く緎習問題集のみ。
    芚える方法ずしお、アりトプット問題を解くを重芖しおいる私ずしおは、もっずも倧きな問題だった。䞖の䞭にはむンプットテキスト読むだけで芚えられる方もいるようなので、そういう人にはあたり問題ではないかもしれない。

    結論


     だいぶ私芋が入ったが芚える範囲が広く倚いため、勉匷方法を早めに蚈画しお進めるべき詊隓だからだ。

    、私は少し有利だった


    私は日本茶に関わる仕事はしおいなかったが、䞭囜茶の勉匷を既にしおいた。もちろん、日本茶ずは違う郚分が倚く、範囲も広いので、最初から勉匷する必芁があったこずには倉わりなかったが、重なる郚分もあるため、理解が早かった点があったず思う。
    たた、受隓経隓者から、现かいずころたで出題されるず聞いおいたので、最初から芚える気満々で蚈画を立おおいた。
    それらの点は、勉匷を進める䞊で、プラスに働いたず感じる。


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    和玅茶のファヌストフラッシュ

    、講座に぀いお


    教材


    テキストが冊、それぞれのリポヌト冊、小冊子「孊習のポむント」冊、DVD、茶の科孊甚語蟞兞、茶関係資料、鑑定噚具、鑑定茶

    内容


    テキスト冊は順次送付され、孊習埌、リポヌト䜜成・提出するず添削指導され返华される。ヶ月以内に党おのリポヌトを提出し合栌点に達しおいれば「修了」ずなり、翌幎には日本茶アドバむザヌ資栌が取埗出来る。
    さらにそれをヶ月以内で、より高い合栌点に達すれば「優秀修了」ずなる。

    、筆蚘詊隓䞀次詊隓に向けお


    講座の優秀修了を目指しおスケゞュヌル管理


    早めに党䜓像を掎み、詊隓勉匷の時間をずるために、優秀修了を目指しお進めた。
    テキストを通しで読み、冊終わるごずにすぐにリポヌト䜜成・提出。冊目のテキストを通しで読んでいる頃に添削が戻っおきたが、テキスト通し読みの呚目ずリポヌト䜜成を最優先で進めた。
    ヶ月で終えたこずで、、月から詊隓勉匷に集䞭できた。

    テキスト以倖の資料も重芁


    小冊子「孊習のポむント」はテキストを理解するためのポむント集であるから、ここに曞かれおいるこずず、リポヌト内の問題及び添削コメントの内容を䞭心ずしお芚えおいった。
    DVDは茶の栜培、補造など銎染みのない分野を理解するのに圹立った。

    テキスト通し読み呚目でやったこず


    前述の通り、アりトプットのための問題集がないこずが、倧きな問題だった。そこで、「問題集ないなら自分で䜜る」ず考えた。
    テキスト呚目では、問題集を䜜るために読み、䜜りながら手曞きで進めるずいう方法をずった。問題ず蚀っおも短く簡単なもの。䜕が問題ずなりうるかを考えながら読み、手で曞くこずで、より理解も深たり蚘憶にも刻たれ、埌でアりトプットするためのツヌルを䜜るこずを同時に行ったのだ。必芁な内容が䞀぀に集玄された問題集ができた。途方もない䜜業になるかず思ったが、できおしたった。サクサク進めるのがコツだった。
    「孊習のポむント」やリポヌトずも照らし合わせながら行ったから、リポヌト添削が戻っおきたタむミングで始めた。

    甚意したもの 


    自䜜問題集䜜成に必芁な文房具は぀

    ・モレスキン ノヌト カむ゚ ゞャヌナル 暪眫https://moleskinecustom.jp/item/cahier_pocket.html
     → cm x 14cmずスマホサむズで薄いので持ち歩きやすい。服によっおはポケットにも入る。電車を埅぀時間など、立っおいおも勉匷が出来る。最終的に冊ぐらいにたずたった。

    ・ポストむット 透明スリム芋出し
     → 䞊蚘ノヌトの行幅に合った付箋

    ・フリクションの消せるボヌルペン
     → 曞き盎しができるから



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    自䜜問題集
    汚い字で倱瀌したす🙇🏜‍♀

    ノヌトの䜿い方


    ノヌトの各ペヌゞを半分におり、瞊線を䜜る。巊偎に問題、右偎に答えを曞く。テキストのどの蟺りかも分かるようにしおおく。埌で修正したり、远加できるように、項目ごずに䜙癜を䜜る。
    手で右偎を隠しお問題を解く。間違えたら付箋を貌る。䞀通り終わったら、付箋の貌っおある問題だけ解く。繰り返す。付箋がなくなっおきたら、最初から党問題を解く。理解しきれおないずころはテキストを読み盎す。その繰り返し。
    、分の隙間時間でも出来る。付箋は分野ごずに色を倉えるず、ノヌトを開かなくおもどの科目のノヌトかが分かるので䟿利だった。

    緎習問題集


    10月頃に送られおきた。暡擬詊隓の぀もりで挑戊できる圢匏だった。詊隓ず同じ時間党郚で100問、時間は時間30分75分を2回で解いたので、時間的感芚を掎むこずができた。
    䜆し、実際の詊隓問題ずは出題圢匏が違った。詊隓䌚堎で問題甚玙を芋お初めおそれを知ったので、倚少驚いた。

    たずめ


    前述の通り、詊隓䌚堎で問題甚玙は回収されるので、埌で答え合わせをする事はできなかった。
    埌に合栌者ず話したずころ「孊習のポむント」ずリポヌトず緎習問題集だけで勉匷した、ずいう方がおられた。それらを完璧に芚えたら受かったのかもしれないが、問題文にはそれ以倖の郚分も出おいたので、自分は広く芚えおおいお良かった。
    テキスト通し読み呚目もしたかったが時間的に間に合わず、匱点箇所のみ䜕床も読み盎すずいう方法になったが、結果的にそれで良かったず思っおいる。


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    ほうじ茶
    二次詊隓のむンストラクションはほうじ茶でした

    、実技詊隓二次詊隓に向けお


    鑑定詊隓ずむンストラクション


    鑑定詊隓は荒茶茶期、荒茶品質内質、仕䞊茶倖芳品質、茶皮刀定の皮類。
    淹れ方のむンストラクションはその堎で課題茶を䞊玚煎茶、䞭玚煎茶、玉露、ほうじ茶の䞭から指定されお行い、質疑応答もある。昚幎床からむンストラクションは無しずなり、鑑定詊隓ず口述詊隓のみずなった暡様
    合栌率は8090ず蚀われおいた。

    合栌通知を芋るたで䜕もしなかった


    䞀次詊隓には萜ちたず思っおいたので、䜕もしおいなかった。合栌通知を芋た時は、驚きず喜びが半々ぐらいだった。二次詊隓の準備は䞀次詊隓が合栌しおからで十分間に合った。

    たず自力でやっおみた


    鑑定に぀いおは、講座の教材で届いた鑑定噚具、鑑定茶で指定通りにやっおみた。感芚が掎みにくい郚分をある皋床把握。
    むンストラクションは各茶に぀いおシナリオを䜜成しお、実挔の緎習。

    事前勉匷䌚の参加なくしお合栌はなかった


    月に日本茶むンストラクタヌ協䌚により二次詊隓察策の勉匷䌚有料が開催された。鑑定に぀いおはプロによる指導が受けられ、ずおも有意矩なものだった。むンストラクションは先茩による実挔を芋たり、ポむントに぀いおの解説を受けた。質疑応答の内容は、䞀次詊隓に合栌した人であれば答えられる範囲ず説明を受けた。
    この勉匷䌚ぞの参加は必須だったず思う。

    たずめ


    勉匷䌚の埌も鑑定の緎習をしたかったので、緎習甚の茶葉を早めに远加泚文しおおいおよかった。
    二次詊隓の合栌率は高いが、問題数が少ないので、間違い数の僅かの差で合吊が分かれおしたう。特に鑑定は正誀が明確なので、最埌たで気を抜くこずは出来なかった。
    むンストラクションは個宀に分かれ、面接官名の前で行う。ここでは頭を切り替え、「これは仕事」ず思い、芝居をするような感芚で行ったので、緊匵せずシナリオ通りに実挔出来た。質疑応答の内容は芚えおいない。
    鑑定詊隓に぀いおは翌日に回答が発衚されるので、合吊の目安はなんずなくわかった。

    、最埌に


    この詊隓はいかに䞀次詊隓に合栌するかにかかっおいる。぀たり、しっかり芚えるこずが重芁ず蚀える。
    䞀方で、講座のテキストは、内容が広範囲で情報量も倚いが、読み物ずしおも面癜かった。読んでいお「日本茶すごい」、特に歎史に぀いおは「日本人偉い」ず感心する郚分もあった。今読み返しおも楜しめるものだ。
    よっお、お茶に本圓に興味がある人にずっおは、難しい詊隓ずはならないだろうず思っおいる。

    ヌヌヌヌヌヌヌヌヌヌヌヌヌヌ


    以䞊になりたす

    ここたで目を通しおくださっお、本圓にありがずうございたす

    もしこの䜓隓蚘が、日本茶ぞの興味に぀ながったり、これから詊隓を受けようず思っおいる方のお圹に立おるこずがあれば、嬉しく思いたす



    #受隓䜓隓蚘


    远蚘コングラボヌドをいただきたした
    お読みくださった皆様、ありがずうございたした😊

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