そして休み時間。

思春期に入ると、娘も少しずつ変わっていきました。
私にあれこれ先回りされるのを嫌がるようになり、反抗することも増えました。
だから別室の中でも、私はただ隣にいるだけになっていきました。
たわいもない話をする時間が増えていきました。
別室でリモートで授業を受けられることもあり。
落ち着いたのか、
「もう、大丈夫。お母さんは帰っていいよ」
そう言う日も増えました。

その言葉を聞くたびに、
喜ぶべきなのか、それとも寂しいと思うべきなのか。
私自身もよく分からなくなっていました。
困惑しながら、それでもその時間は続いていきました。

安心と引き換えに、
私はその場所にいる意味を少しずつ考えるようになっていました。
気づけば、あっという間に6年が経っていました。
娘も小学校を卒業しました。

あの小さな椅子は、ずっと同じ場所にあり続けていました。
そして私もまた、そこに座り続けていました。
今振り返ると、
あの6年間が正しかったのかどうかは分かりません。
付き添わなければどうなってただろう？
完全に不登校になっていたのか？
それとも娘が一人でも登校しようとしたのか？
答えはわかりません。

ただ一つだけ言えるのは、
あの時の不安いっぱいな娘の隣に、私は確かに寄り添い続けた、ということです。
そしてそれは、私にとっても娘にとっても、
間違いなく必要な時間だったのだと思います。 

部室が唯一学校でいられる場所に、少しずつなってきたところだったのですが…

本人たちなりに気づくまで私もあまり干渉せず見守ってるとこです。
でも、やっぱりどこかしら成長してくんですね。
子供って。

長い夏休みが終わり新学期が始まりましたね。

① 朝の散歩・日光浴

だけどまた9月がくる。
新学期がくるだけで憂鬱な気分に親子ともになりますよね。
私ももれなく不安定になります。
夜の眠りが浅かったり、なんか不安感たかまってそわそわしたりイライラしたり。
いま仕事もせずに専業主婦の状態が長いから余計ですね…😅
暇で考える時間が多くて本当に良くない。
いらんことばーっかり考えてまう(つい関西弁が…)
でもいろんな気持ちが入り乱れながらもまた子供もわたしたちも前を向いて少しずつ進んでると思いたいです。
息子の進学先をまず決めようと、通信制の見学会、説明会にもいくつかいきました。
まだ息子も通信制に行くだろうと思ってはいるようだけど、ここがいい！とまでは定まってはいないようですね。
不安感も高まっているのかも。
息子は起立性のほかに強迫性障害ももちあわせてるので最近、また洗面所で頻繁に手が荒れるまで手を洗ってます。
不安だし、葛藤してるんだろうな…
いつかこんなこともあったねって笑えたらいいけどなあ…

前回も書きましたが、なかなかのすごい付き添い歴の長さでした(笑)
小学校一年生～六年生。
高学年の後半は別室で給食を食べて(私はお弁当持参)一時間くらい過ごす、くらいでしたが。
低学年のときはほぼ毎日二時間～三時間。
一緒に登校して教室のなかまで私もずっと一緒にいましたからね(笑)
娘の席は教室のなかでは後ろの入り口近く。
これはほぼ六年間ずっと固定の席でした。
その隣に小さい子供用の椅子ですが用意してもらいそこに私もずっと座らせてもらってました。

いま娘は中学二年生ですが、教室には入らず授業も全く受けていません。
部活のみに参加しているので、その送迎もいれたら更に二年間(笑)
計八年間か。
我ながらよくやる…(^-^;
最近、私の友人の子も中学生で不登校になってしまい、サポートルームには行けるようになったようなんですが、その人も子供の付き添いやら先生への連絡、伝達することがかなり増えたことで相当のストレスを感じるようになったみたいで。
ずっと彼女からも相談を受けてます。
私がそのストレスのたまる付き添いを何年もしていることで
「いまなら、もも葉さんの苦労と葛藤が骨身に染みてわかるわ…そんな長いこと私は付き添いできないし、何なら今もう心身ともに限界だわ」と言ってました(笑)
だよね。
私も娘に付き添いをする、と覚悟した日から自分の気持ちは極力セーブしてきました。
娘のためだ、どんなことでも私は我慢しようって。
毎日のように教室で娘の同級生から
「なんで○○さんのお母さんが一緒に来てるの？」って言葉で聞いてくる子もいましたが、更に感じるのは周りからの何とも冷たい視線…(^-^;
敏感な娘にとっても本当なら周りからの刺さるような視線は本当に辛かっただろうに。
それでも娘は学校に行きたがったんです。
怖いけど、不安だけどお母さんが来てくれるなら学校に通えるからって。
そうお願いされました。
だから、私も必死でした。
まだ小学校低学年の娘の不登校を認めたらどうなる？
勉強も友達も…行事も参加できず思い出も何も…一切得られない。
この子の人生、一生引きこもりで終わってしまうかもしれないって。
恐怖と不安感が常にありましたね。

いま振り返って考えたら全然、そんなこともないなって思いますけどね(笑)
勉強は塾でもいいし、
何なら家庭学習でも。娘はそこまで頭が悪い訳ではないので、理解できたろうし。
けれど、私のなかではそのときは必死で。
娘を休ませようとか不登校は選択肢にはまずありませんでした。
でも、六年間ほぼ娘に付き添い私の時間をささげたことは絶対無駄ではなかったと思っています。
まずは学校での娘の成長する姿を一番間近でみれたこと。
学校での先生の人員の足りなさ、余裕のなさ。逼迫した状況をたくさんみてきたこと。
それによって、得られた気付きはたくさんありました。
いま世の中で不登校になる子供が増えるのは当然の出来事です。
我が子が悪いんじゃない。
先生が悪い訳でもない。
ただ、もう学校の制度自体が古いんです。
教室にたった一人の先生に生徒が35人とかそれ以上詰められてぎゅうぎゅうで息苦しい毎日。
私たちの昭和の時代のようにはいかず、
先生方は常にコンプライアンスが厳しくて面と向かって生徒に怒鳴れない。叱れないような状態。その上更にたくさんの仕事量。
どうなります？
先生は常に疲労状態。
子供たちは調子にのって騒ぐ一方。
そして学級崩壊。
おとなしい、繊細な子たちはどんどん外野がうるさい教室に入るのがしんどくなる。
騒ぐ子供たちも繊細な子供たちも一律にフォローなんて。先生がたった一人でまとめられる訳ありませんよね？
カウンセリングなんて週に一回しかないんですよ。
そんな週一回、一時間くらい話を聞いてもらうくらいで問題が解決します？するわけない。サポートルームだって正直、ほとんど機能してませんよね？(^-^;
何人かの子供が登校して先生に顔見せて帰る、それくらいです。
不登校という問題は学校のシステムエラーが原因だと思ってます。
どこもかしこも限界なんです。もう。
それに気づいてから、私も学校への呪縛のようなものが解けていきました。
別に、子供が登校してもしなくてもいいやって(笑)
学校なんてしがみついてまで行く場所ではないって。
気持ちに余裕が生まれました。

(…と熱く語りましたがこれは私の一意見ですけどね(笑)
極論かもしれませんが不登校激増の原因はこれが根底にあると思います。
もちろん不登校になるは様々な理由があるし、子供の性格、考え方も個々違うとは思います。)

娘の不登校歴は～長いです。
小学二年生くらいからずっとかな。
でも、正確には五月雨登校というヤツですかね。
元々娘は、ASDの傾向があり、軽度発達障がいとは診断されてます。
まあ、小さいときからものすごいマイペースな性格、かつ頑固なので自分のやりたいことしかやりたくないタイプ(^-^;
小学校なんて集団生活、規則を守ることが一番ですからね。
それでも一年生はいやがりながらも登校は毎日できてましたね。
まだこの頃は先生方もかわいいかわいい一年生ということで。
対応も優しかったのかも。
それでも不安感は高い娘なので、
教室前まではほぼ毎日私が送迎していました。
そして二年生になるとギャングエイジ的な場を乱すような子たちがちらほらと出始めたので。
先生方はガラリと雰囲気を変えてあちこちで厳しい指導や怒鳴り声が増えましたね。
ここでまた娘は、一気に学校への不安感が高まり登校を怖がるので母親の私が付き添い登校を始めました。
結局ほぼ六年間、毎日のように一緒に私も学校に登校してました(笑)
小学校では私、まあまあ先生のなかでは悪目立ちで有名人やったと思います…(^.^)
過保護な親と思われてたやろなあ。

付き添い登校した親御さんが読者の方でいらしたらわかっていただけるかと思いますが付き添い登校ってなかなかの地獄です。
我ながらよく六年間も続けたなと思うくらい(^-^;
自分の人生のなかでダントツにメンタルにきて、きつかった経験でしたね。
自分のことじゃないから余計にね。
毎日毎日、ストレスありすぎてこの六年間、体調もとことん壊したこともあります。
逆流性食道炎、メニエール、子宮内膜症…急性膀胱炎。血尿まででたなー！(ΘдΘ)
ストレスからいろんな病気を発症してホンマ病院ばっかり行ってましたね。この頃(笑)
六年間色々ありましたが、振り返れば楽しいことも少しはあったかな。
何せ毎日が授業参観状態でしたから(笑)
親としてこんなに娘とべったりずっといられた時間はもう今後はないだろうなあと思うほど。
また少しずつ娘の付き添い登校で得た経験を振り返ろうと思います。