14歳の自分に伝えたい「お金の話」を読んで～大人の読書感想文vol.23～

こんにちは。FPむーです。
CIA（公認内部監査人）の勉強を5ヶ月、AML/CFTスタンダードコースの勉強を2週間していました。約6ヶ月、仕事・家事・育児以外は、ほぼすべて勉強のために時間を費やしました。逆に言うと、それ以外はほとんどせず。プライベートの時間の自分時間は、「CIAに合格すること」を第一優先としたので、この6ヶ月の間に書いたnoteは、たった9本。しばらくnoteで書くことから離れていたら、どうやって書けばいいか分からなくなりました。

このnoteも3週間ぶりですね。リハビリかねて、読書感想文を思うがままに書いていきます。これからは、定期的にちゃんと書ければいいな！「良い文章」の定義は色々あると思いますが、まずは書かないと何も始まりません。なので、よく読んでいる本のアウトプット、新聞を読んで思ったこと等、まずは「書いてアウトプットすること」をちゃんとやっていこうと思った次第です。2023年、3つめの読書記録noteです。
1つ目は、人生に作戦名をつけた話。2つ目は、山一證券破綻時の裏側の実話。

◆藤野英人さんシリーズ

4月に読んだ本はこちら、藤野英人さんシリーズ4冊です。一気読み。
なぜこの本を読んだかって？
お金や金融教育について考えるにあたって、藤野さんの考えに大変共感しておりまして、ファンであるからです。

＜読んだ本4冊＞
＜藤野英人さんシリーズの読書記録＞
・14歳の自分に伝えたい「お金の話」
・投資家みたいに生きろ
・投資家が「お金」よりも大切にしていること
・お金を話そう。

1冊ずつ、レポしていきますね！

◆14歳の自分に伝えたい「お金の話」／藤野英人を読んで

▼こんな人におススメ

・やりたいことが見つからない
・将来がなんとなく不安
・なぜ勉強するのかが分からない

▼一言で言うと

お金は“過去と未来の缶詰”であり、使うことが大切。
お金は「未来の投票券」であり、お金の使い方によって自分の好きな未来を作ろう。

▼印象に残ったこと

・2021年5月13日第1刷発行
→約2年前の本ですね。

以下、印象に残ったことを引用しながら、私の考えを述べます。

→本当にその通り。2022年4月から、高校で金融教育が必須となりましたが、関係者に聞くと、実態はわずかな時間のようです。人生において、「お金との付き合い方」「時間との付き合い方」は、ちゃんと考えておいて損はないと思うんだけどなー！

→缶詰の表のラベルにある、「どのようにお金を貯めるか」は色々な本がある。だけど、裏のラベル、「どのようにお金を使うか」についての本って、なかなかない。もちろん、表のラベルがないと裏のラベルも難しいけれど、裏のラベルは表と同じぐらい、いやそれ以上に大切なことだと思うのです。

→そうそう、お金って、人生の「選択肢を増やすもの」だと私も思っています。そして日本人ってシンプルにお金が大好きなのに、それを表に出さないのを美徳としている雰囲気、この根幹は教育にあると思っています。

→なるほど。暗号通貨について、こういう側面からの考え方があるのかと勉強になりました。

→まさに缶詰の裏のラベルの話ですね。

◆誰でも等しく持っている、社会を変えられる力を３つ

私自身のお金の使い方も、見直していきたいなと純粋に思いました。「お金を貯めるの大好き」と小さい頃からついたクセは、なかなか抜けません。しかし、お金をどう使うのか、を考えることは、自分の人生をどう生きるか、にも繋がってくるなと思っています。

◆藤野さん自身が一番お金を使っている対象は？

2021年時点での話となりますが、藤野さんが一番お金を使っている対象は「つながり」だそうです。

家族とのつながり。
会社の仲間とのつながり。
友人とのつながり。
地域とのつながり。
自分の心や体とのつながり。
具体例もありましたので、詳しく知りたい方は、是非読んでみてください。

二番目にお金を使っているのは「自分磨き」だそうです。

→私自身、無駄遣いが嫌いで、お金を無駄遣いしないように、買い物をするときは徹底的に考えるのですが、考えすぎてたまに疲れてしまうことがあります。そういう時は、藤野さんの、この「買い物の試行錯誤そのもの」が自身の体験になって身についているのだ、という思考を思い出すようにしようと思いました。

◆人の成長に必要な４つの材料

→まさに！
食べ物：20代の頃、食費を削りすぎて、3ヶ月で10kg以上太ったこともあったなぁ。
出会い・体験：最近はコロナの影響も少し落ち着いてきたので、友人と会うことが増えたのですが、「出会い」があってこそ、実際の自身の生活が変わった出来事が多かったので、共感でした。家事としての料理を手放して宅配サービスを始めた、本業でも他企業とコラボを試みた、副業で本を出版することを意識し始めた、等々。友人と実際に会ったからこそ、動き始めた事柄なのです。
本：様々な本を読むことによって、「Connecting the dots」を体感しています。本と本が繋がることもあれば、本と実体験が繋がることも。

◆その他、参考になったので覚えておきたいこと（…やりたいことが見つからない人、将来がなんとなく不安な人、なぜ勉強するのか分からない人への一言回答）

〇やりたいことが見つからない人へ
→人生は「自分を主人公にして生きる」
→会社の選び方は好き嫌い

〇将来がなんとなく不安な人へ
→お金と幸せは別物

〇なぜ勉強するのかが分からない人へ
勉強を“思いっきり楽しむコツ”
→人はなぜ勉強するのか。学校のテストがあるから？いい学校や会社に入るため？人が勉強するのは、シンプルに「楽しいから」ではないでしょうか？本来、勉強は“娯楽”です。知らないことを知って、わからないことがわかるようになる。人間だけに与えられた娯楽なのです。ではなぜ、誰もが楽しめるエンターテイメントであるはずの勉強を、嫌いになってしまう人が多いのでしょうか？それは過剰に「平均」「一律」を強制する日本の教育の考え方が原因ではないかと思っています。（国語・数学・英語・社会・理科）

〇「14歳」にこだわった理由
→中2～中3にかけての時期。もう子どもでもなく、かといって大人にもなりきれていない、とても曖昧な年頃。体も心も成長してきているけれど、具体的な大人のイメージがわいておらず、未経験の苦しさを感じている年頃だから。（FPむーの要約）

そういえば、ドラマでも14歳ってあったなぁ。
→「14才の母～愛するために生まれてきた～（2006年ドラマ）」
ドラマをそんなに観ない私でも観ていて、かなり衝撃的でした。主人公の父の「赤ちゃんの時鼻水すってやったんだぞ」と泣きながら言ったセリフが妙に印象に残っています。

あと、14歳ではないけれど、17歳のドラマも最近ありました。
→「17歳の帝国（2022年ドラマ）」

これを夫婦で観た後、お互い「17歳の時何を考えていたか」を話していたら、深夜なのに2時間ぐらい話し込んでしまった思い出があります。17歳って高校2年生～3年生で、ちょうど進路選択の時期なんですよね。私にとって変化があった年でもありました。「あの時特に深いこと考えなかったよ」と思っていたのですが、話してみるとあらあら。意外と色んなことを考えていたことを思い出しました。日本の学生にとって、17歳ってけっこうターニングポイントだと思うのです。

つらつらと思ったことを書いたので、サマリーをもう一度。

お金は“過去と未来の缶詰”であり、使うことが大切。
お金は「未来の投票券」であり、お金の使い方によって自分の好きな未来を作ろう。

▼この本を読んだ学びをどう活かしていくか

私自身、「お金の使い方」について改めて考えようと思いました。もちろん、これから育児に膨大なお金がかかるので（軽く2,000万円はかかると思うけど）、お金を貯めることも大切。でも、「どのようにお金を貯めるか」は今までも考え続けています。それだけではなく、「どのようにお金を使うか」を考えることが、自分のためにも、子どものためにも、なるんじゃないかな、と。何より「未来」について考えることはワクワクすることだ、と子どもに知ってもらいたいな、とも思っています。

この本は「14歳」に語りかけていると見せかけて、30代40代の大人の方が響くんじゃないかな。オススメです。

（4,300字ぐらい）

この本の中に「くもん、どの教科から始めればいいのか」の答えが載っていた話。

次の読書感想文はこちら。同じく藤野英人さんの本です。