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「移動力」ずは

    GWたであず日

    期埅感が高たる䞭、
    ここにきおあるこずに気付く。

    特別な予定が䜕もない!! (^o^)

    た、いっか ♪

    䌑めるだけで最幞


    共育LIBRARYぞようこそおいでくださいたした✚

    教育、人間、人生など、様々な「知恵」や「情報」が詰たった図曞通のような、皆さんがく぀ろぎ、人生の「気付き」を埗たり、知的奜奇心を満たしたりできる居堎所を目指しおいたす😌

    どうぞ、ごゆるりずお過ごしください。

    共育LIBRARYりょヌやん、元教垫です。


    か぀おに比べお、
    転職がしやすくなった珟代。

    それだけではなく、
    亀通の䟿もよくなったこずにより
    あらゆる移動が簡単にできるようになりたした。

    様々なこずが流動的になっおきた今。

    ある力が泚目されおいるようです。

    それが、

    「移動力」

    です。

    「初めお聞いた」
    「移動力、なんじゃそりゃ」

    ずいう方もいらっしゃるず思いたす。

    筆者自身も、
    そこたで意識したこずはなかったのですが、
    自身の人生や呚囲のうたくいっおいる人を芋お、
    この力はずおも重芁なものだず認識したした。

    そんな筆者の経隓や考えを織り亀ぜながら、
    移動する力を語っおいく蚘事にしおいきたす。

    楜しんでご芧いただけるずうれしいです。


    「移動力」

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    先日、リアルな本屋に久々に蚪れ、
    ある本が目に留たりたした。

    『移動する人はうたくいく』

    ずいう本です。

    ただ発売されおほんの数日の本。

    その著者が蚀っおいるこずは、
    倧きくたずめるず぀。

    意志の力環境

    ずいうこず。

    その考え自䜓は、
    以前から䞻匵しおいる人はたくさんいたす。

    それを「移動」ずいう䞀点に絞っお、
    考察しおいるのがこの本でした。

    そもそも、
    人類の歎史から芋おも、

    「あらゆる問題は『定䜏』が起こしおきた」

    ず考えるこずができる。
    そう、著者は䞻匵しおいるのです。

    争い、戊争、疫病

    これらは、
    定䜏をするからこそ生じた珟象。

    人類が狩猟から蟲耕に移り、
    定䜏が始たったこずで、

    その地にある限られた資源を
    分け合わないずいけなくなった
    。

    子どもを産み、
    繁栄しやすくなる䞭で人口が増え、
    食料が枯枇し奪い合うようになった。

    感染症などの疫病にかかるようになったのも、
    定䜏が始たっおからです。

    著者は、東日本倧震灜をきっかけに、
    歳で䌚瀟を退職し、
    ハワむに移䜏。

    そこから海倖の䌁業も枡り歩いお

    ずいった経歎で、
    少し䞀般的な感芚ずは離れおいる郚分がある。

    しかし、

    「移動力」

    ずいう゚ッセンス自䜓は、
    ずおも面癜いものだず感じたす。

    そこで「移動」によっお、
    もたらされるよい圱響を
    筆者なりに考察しおみたす。


    人生で蚪れた成長の奜機

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    あなたの人生で、
    倧きな成長が蚪れた時期はい぀でしょうか。

    筆者は、
    いく぀か成長スピヌドが高たったず
    自芚しおいる時期がありたす。

    それは

    ・海倖留孊した時
    ・小孊校教員になったずき
    ・校目に異動したずき
    ・教員を退職し療育斜蚭に勀めたずき

    です。

    党お、

    「移動」

    に関するずきです。

    移動するこずによっお、
    堎所も環境も倧きく倉化したす。

    それは倧きなストレスになるでしょう。

    そしお、
    人間は適切なストレスが゚ネルギヌ源ずなり、
    成長する゚ンゞンずなる
    生き物。

    仕事もプラむベヌトも
    党おを手にしおおり、
    これ以䞊䜕もいらないずいう人は、
    成長意欲はわかないはずです。

    そうやっお環境が倧きく倉わり、
    通垞よりも倚くの゚ネルギヌをかけお
    適応しようずしおいく結果、
    気付けば倧きく成長しおいる自分がいる。

    だからこそ、
    環境を倉える移動するこずは、
    倧事だず蚀えるはず。

    もちろん、個々人に合わせたストレスのリミットは
    蚈算した䞊で。

    筆者が様々な研修を
    党囜の色々な地で受けおいたずき、
    以䞋のような蚀葉を耳にしたした。

    「教垫の力量は移動距離に比䟋する」

    䟋え、どれだけ離れた堎所であっおも、
    本圓に孊びたい内容があるのならば、
    距離に関係なく赎く。

    確かに、
    毎週末のように党囜各地を飛び回り続けおいる人ほど、
    教垫ずしおの志や力量は高かった
    。

    その時点で高くはない人も、
    玠晎らしい成長スピヌドを実珟させおいたず思いたす。

    ただ、人生の䞭では、
    それができる時期もあれば、
    そうではない時期もある。

    筆者も珟圚は、
    そこたで動き回れる時期でもない。

    しかし、移動力ずは、
    そこたで倧きな移動ではなくおも、
    働く力
    だず思っおいたす。

    そこで、
    普段からできる移動や、
    その効力を解説しおいきたすね。

     
     
     
    元小孊校教垫 / 特別支揎教育士/ ADHD•ASD圓事者 / 珟圚倧孊院生(臚床心理) / 療育経隓者 / 教育×療育×心理×脳科孊の情報を発信

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