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遞挙投祚率割を超える囜が倧切にしおいるこず

芖芚鈍麻があり、
ものを探すのが苊手なりょヌやんです。

絵文字の県鏡をかけた顔のや぀→🧐
などが、䜕床芋返しおも探せなかったりしたす。

探しおないずきは、
逆に芋぀かるんですけどね笑


共育LIBRARYぞようこそおいでくださいたした✚

教育、人間、人生など、様々な「知恵」や「情報」が詰たった図曞通のような、皆さんがく぀ろぎ、人生の「気付き」を埗たり、知的奜奇心を満たしたりできる居堎所を目指しおいたす😌

どうぞ、ごゆるりずお過ごしください。

共育LIBRARYりょヌやん、元教垫です。


「日本は投祚率が䜎い」

そのようなこずが
よく問題芖されたす。

様々なずころで、
遞挙に行くこずを呌びかける取り組みがありたすが、

それらは党お、
倧人になっおから䌝えおいるこずな気がしたす。

あなたが小孊生の時、
遞挙に぀いおどれだけのこずを
孊習したでしょうか。

「遞挙に行かなくおは」

ず思う授業を、
どれだけ受けたでしょうか。

投祚率の差ずいうものは、
そういった教育の思想の郚分から、
違いが生たれおいるのかもしれたせん。

今回は、
海倖の教育にふれながら、
遞挙の投祚率や、
䜕を優先しお教えるべきかなどに぀いお
蚘事にしおいきたす。

䜕かの圹に立぀情報があれば、
幞いです。



䞖界各囜ず日本の投祚率

たず、
䞖界各囜の䞭でも、
投祚率が高い囜は
どのような囜かを芋おみたす。

以䞋に掲茉したす。

https://www.fnn.jp/articles/-/258812?display=full

䞊䜍の囜は驚異的な投祚率ですが、
これだけ高いずいうこずは、
「ほずんど矩務」
ずなっおいるケヌスが倚いでしょう。

勝手に代理投祚が行われおいる囜、
投祚しないず眰金が発生する囜など、
様々です。

䞭には、
投祚に行った蚌明曞がなければ、
ヶ月間絊料がもらえない囜もありたす。

察しお、日本はこの時は䜍。

しかし、
昔から投祚率が䜎かったわけではなく、
割を超えおいる時代も存圚しおいたした。

https://www.nippon.com/ja/japan-data/h01156/

よく、

「若い人が遞挙に行かない」

ず蚀われたすが、
幎代別にみるずどうでしょうか。

https://www.akaruisenkyo.or.jp/070various/071syugi/693/

確かにこうしおみるず、
代、代、代の投祚率が、
盞察的にみお䜎いこずが分かりたす。

「若者は遞挙で䜕かを倉えれるずは思っおいない」

ずいった意芋も耳にする。

しかし、
少子高霢化が進み、
人口動態に偏りが生たれおいるのは、
どこの囜も同じはず。

なぜ、
若者も遞挙に行く囜が存圚するのか。

今回は、
眰金を蚭けるわけでもなく、
投祚率が割を超えおいる、
スりェヌデンにスポットラむトを圓おおいきたす。


スりェヌデンの瀟䌚科教科曞

投祚率の高い、
スりェヌデンの瀟䌚科の教科曞。

その䞭身は
どのようなものなのでしょうか。

この瀟䌚科の教科曞の䞭で、
繰り返し䌝えられおいるこずがありたす。

それは、

「法埋や芏則は倉わる」

ずいうこずです。

䟋えば、
こんな蚘述がありたす。

たずえば、髪型やファッションを倉えお
芏範を打ち砎っおやろうずするなら、
それを䜕床も繰り返しおいるうちに、
それでいいのではないかず
思われるようになるかもしれたせん。

この

「打ち砎っおやろうずする」

ずいう衚珟に、
スりェヌデンの教育のすごさが珟れおいる気がしたす。

この衚珟からは、
意図的に、反抗的に、
芏範に迎合せずに抵抗するこずが
掚奚されおいるような気さえしおしたいたす。

日本だったら、
こうはいきたせん。

「ルヌルは倧切なものだから守りたしょう」

が基本です。

「ルヌルは倉えるもの」
「時代によっお倉えなければならないもの」

であるこずを前提に、
教えられないず蚀っおもいいでしょう。

もちろん、
スりェヌデンの教科曞にも、
法埋、芏則に埓うこずは曞かれおいたす。

その䞊ではっきりず、

「法埋や芏則は倉わる」

ずいう章が぀くられおいる。

この蟺りに、
投祚率が高くなる秘蚣がありそうです。

メディアずいうものの、
䜿い方にも思想の違いが珟れたす。

日本では、
メディアは情報を受け取るもの
ず思っおいる人が倧半でしょう。

䞀方で、
スりェヌデンの瀟䌚科の教科曞では、
メディアは発信するものずいう
䜍眮づけが倧きいようです。

䟋えば、

「あなたも圱響を䞎えるこずができる」

ずいうタむトルの章には、
以䞋のようなこずが曞かれおいたす。

・あなたの友人や芪類から、
 著名による支揎を集めたしょう。
・地方の新聞に投曞したしょう。
・フェむスブックでグルヌプを぀くりたしょう。
・人々を集めおデモを行いたしょう。
・責任者の政治家に、盎接連絡を取りたしょう。

ご芪切にも、
デモを行う掚奚ず、
そこに至るたでの手順たで瀺されおいたす。

海倖ではデモは圓たり前で、
䞍圓な扱いを受けおいるず思えば、
結束しお抗議をするこずが倚い。

日本は䞍思議なくらいデモが起こりたせん。

しかし、
それが治安の良さに぀ながっおもいるので、
䜕ずも蚀えないずころですが、

もし、デモを掚奚する教科曞ならば、
日本の教垫たちはどう教えればいいか
困っおしたう情景が浮かんできそうです。

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