
生成AIの使い道って、こういうのでいいのかもしれない
生成AIという言葉を聞くと、私はつい、少し身構えてしまう。
仕事を効率化する。
文章を早く書く。
画像を作る。
これからの社会が変わる。
教育現場ではどう扱うべきなのか。
どれも大事な話だと思う。
けれど、大事な話であればあるほど、どこか肩に力が入る。
「ちゃんと使わなければいけない」
「時代に置いていかれないようにしなければいけない」
そんなふうに、便利なはずの道具が、少しだけ重たく感じることがある。
そんな時に、長崎新聞の記事で、ある校長先生の名刺の話を見かけた。
長崎県立諫早高・附属中の校長先生が、生成AIを使って自分の写真からヒーロースーツ姿のイラスト入り名刺を作った、というニュースだった。
名刺には、校長先生の名前にちなんで「長男だけど次郎」というキャッチフレーズも入っていたという。スクリーンショット上でも、生成AIで作った名刺をきっかけに、生徒が校長室を訪れるようになったことが確認できる。
私はその言葉を見た瞬間、少し笑ってしまった。
「長男だけど次郎」。
説明されれば、それだけのことかもしれない。
でも、妙に覚えやすい。
そして、なんだか話しかけやすい。
生成AIのニュースなのに、難しい技術の話ではなかった。
社会が変わるとか、仕事がなくなるとか、そういう大きな話でもなかった。
そこにあったのは、一枚の名刺だった。
そして、その名刺を見て、校長室を訪れる生徒たちの姿だった。
校長室という場所には、独特の緊張感がある。
私自身、学校に通っていた頃を思い返しても、校長室は気軽に入る場所ではなかった。
廊下の奥にあって、ドアが閉まっていて、用事がある人だけが入る場所。
悪いことをした時に呼ばれる部屋、という印象すら少しある。
もちろん実際には、校長先生が怖い人とは限らない。
けれど、生徒から見れば、先生の中でもさらに遠い存在に見えやすい。
話しかけていいのか。
入っていいのか。
何を話せばいいのか。
そういう小さな迷いが、たぶんいくつもある。
でも、名刺に「長男だけど次郎」と書いてあったら、どうだろう。
「これ、どういう意味ですか?」
「先生、ヒーローなんですか?」
「AIで作ったんですか?」
そんなふうに、最初の一言が生まれやすくなる。
このニュースを見て、私は、生成AIが作ったのは単なる画像ではなく、話しかけやすさだったのかもしれないと思った。
人と人との間には、見えない壁がある。
初対面の人に声をかける時の壁。
立場が違う人に話しかける時の壁。
「こんなことを聞いてもいいのかな」と迷う壁。
その壁は、正論だけではなかなか低くならない。
「気軽に話しかけてください」と言われても、本当に気軽に話しかけられるかどうかは別の話だ。
相手の人柄が少し見える。
くすっと笑える入口がある。
こちらから声をかける理由がある。
そういう小さなものがあるだけで、人との距離は少し変わる。
今回の名刺は、まさにその小さな入口だったのだと思う。
生成AIというと、私はつい「何かすごいことに使わなければ」と考えてしまう。
効率化しなければ。
成果につなげなければ。
他の人よりうまく使わなければ。
でも、本当は、もっと小さく使ってもいいのかもしれない。
人に覚えてもらうため。
話しかけてもらうため。
少し笑ってもらうため。
自分という人間を、ほんの少しやわらかく相手に伝えるため。
そんな使い方でも、十分に意味がある。
むしろ、暮らしの中で長く残るのは、そういう使い方の方かもしれない。
たとえば、自己紹介カードを作る。
地域のお店のPOPを作る。
イベントの案内を少し親しみやすくする。
SNSの投稿画像を、少し見やすく整える。
名刺に、自分らしい一言を添える。
どれも、世の中を一気に変えるような使い方ではない。
けれど、人との接点は少し増える。
そして、その「少し」が案外大きい。
私は、AIを使う時に、つい便利さや成果ばかりを考えていたのかもしれない。
早く書けるか。
きれいに作れるか。
効率が上がるか。
もちろん、それも大切だ。
でも、今回の名刺の話を見て、もうひとつ別の見方ができるようになった。
AIは、人間らしさを消す道具ではなく、使い方によっては、人間らしさを少し外に出しやすくする道具にもなる。
真面目な人が、少しだけお茶目に見える。
遠く感じる人が、少しだけ近く見える。
話しかける理由がなかった相手に、ひとこと声をかけるきっかけができる。
それは、とても小さなことかもしれない。
でも、学校の中で、生徒が校長室を訪れるきっかけになったのなら、その小ささは侮れない。
生成AIの未来は、難しい技術論の中だけにあるのではないと思う。
大きな社会変化の話だけでもない。
少し笑える名刺。
会話の入口になる一言。
入りにくかった部屋のドアを、少し開けるきっかけ。
そういうところにも、AIの使い道はある。
便利なものを、必ずしも大げさに使わなくていい。
すごい技術を、すごいことだけに使わなくていい。
誰かとの距離を少し縮めるために使う。
自分のことを少し伝えやすくするために使う。
相手が声をかけやすくなるように使う。
それくらいの使い方で、十分いいのかもしれない。
生成AIの使い道って、
こういうのでいいのかもしれない。
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【出典・参考】
長崎新聞「『長男だけど次郎』…校長の名刺が話題!長崎県立諫早高・付属中、校長室に生徒続々訪れる」2026年5月28日公開。