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Photo by0hoisyosai

先生の見せ場、子どもに回収される

    ついでに笑って



    先日、園で不審者訓練があった。
    地震や火災の避難訓練とは違って、「不審者」という言葉だけで子どもも大人も独特の緊張感に包まれる。

    もちろん、子どもたちにとってはただ事じゃない。
    「知らない人が入ってくるよ」なんて言われたら、それだけで怖くて夜眠れなくなる子もいる。
    だから園では、あらかじめこう伝えている。

    「今日はね、偽物の人が来るよ。本物じゃないから安心してね」

    ――と説明したところで、やっぱり落ち着かないのが子どもたち。

    そわそわして椅子から立ち上がったり、外を何度ものぞいたり。
    いつもと違う空気を、子どもは敏感に感じとる。

    「怖い…」と小さな声が聞こえた。

    その場の空気を和らげようと、私は胸を張って宣言した。

    「大丈夫。私がみんなを守るから」

    すると、すぐさま返ってきた声。

    「でも、それじゃ先生死んじゃう!」

    ……そう来たか。
    私のヒーロー宣言は、子どもにとって「先生の命と引き換え」というリアルなイメージを呼んでしまったらしい。
    一瞬にして子どもの瞳がうるんでいく。

    慌てて私は言葉を付け足した。
    「まぁ、みんなはまだ5年しか生きてないけど、先生はもう50年も生きてるからね。だから大丈夫!」

    「50年」という言葉に、子どもたちがなぜかクスッと笑う。
    けれど表情には「でも命と引き換えは不憫…」という複雑さが残る。

    あ、言いすぎた、、と訂正しようとしたそのとき。

    Hちゃんが、真顔で言い放った。

    「いや、50じゃまだ早い」

    その瞬間、子どもたちが一斉に笑顔になり、
    「そうだよね、まだ早いよね!」
    「絶対先生死なないで!」

    ――なぜか私への励ましコールでいっぱいに。

    さっきまで張りつめていた空気は消え、保育室には笑い声が広がった。

    どうやら子どもにとって50年は“十分に生きた”なんかじゃなく、“まだまだ途中”らしい。

    命を守る訓練――そのはずが、最後に守られたのは私のほうだった。

     
     
     
    仕事は保育。趣味は観察。 本業は、たぶん書くこと。 子どもと大人のあいだで起きる 小さな違和感や、どうでもよさそうで大事なことを こっそり拾って、文章にしています。 質問はこちらから⬇️ https://note.com/qa/kokoro_no_uta

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