新年の抱負by風山文

あけましておめでとうございます。風山ふみです。

1月2日。世間はまだおせちを突っつきながら、こたつでみかんを食べている頃でしょうか。私も例に漏れず、みかん食べてます。

さて、2026年。

今年は私にとって、環境がガラリと変わる「激動の年」になります。

なぜなら、中学生という義務教育の殻を破り、高校生という新たなフィールドに足を踏み入れるからです。

そこで、今年のモットーを決めました。

「滋賀１アクティブな高１」

これです。

「意識高い系ｗ」と笑うなら笑えばいい。

周りが止まっている間に、私は動きます。動いて、動いて、動きまくって、誰も見たことのない景色を見に行こうと思います。

今日は、そんな私が今年具体的に何を企んでいるのか。

その「野望」を、ここに宣言しておきます。

1. アウトプット

まず、発信活動のギアを一段階上げます。

■ インタビュー・ポッドキャストの始動

ずっと言ってたやつです。

テキストだけじゃ伝わらない「熱」や「空気感」、そして大人たちの「生きた教訓」を、耳から脳へ直接届けたい。

「すごい人」の話を私が独占するのはもったいない。

同世代の「何かやりたいけど動けない」と思っている人たちに、「ほら、世界はこんなに面白いぞ」って背中を叩くようなコンテンツを作ります。機材も揃えるし、アポも取りまくります。
頑張る。

■ 現時点での「教育論note」を書き上げる

私はこれまで、学校というシステムに対して散々「違和感」を叫んできました。

「学校は監獄だ」とか「不登校はサボりじゃない」とか。

でも、叫ぶだけじゃ変わりません。

だから、中学生としての集大成、そして高校生としてのスタートラインとして、「私が考える最強の教育論」を一つのnoteにまとめ上げます。

ただの批判じゃなく、対案のある建設的な議論を。
これを書き上げないと、私の「義務教育」は終われません。

2.リアルの行動

ネット弁慶で終わるつもりはありません。リアルな場所で、生身の人間とぶつかり合います。

■ オモロー授業発表会への出演・登壇

また、あの熱い場所へ行きます。

先生たちが本気で教育を語る場に、生徒である私が登壇する。この「バグ」みたいな状況こそが、新しい風を吹かせると信じているからです。

「生徒はこう思ってるんだよ！」って、大人の常識を揺さぶりに行きます。

緊張？ そりゃしますよ。でも、「案ずるより産むが易し」だって、ビワイチで学んだんですから（滋賀民の誇り）。

■ 学校外での活動を増やす

学校という狭い箱の中だけで評価されるなんて、真っ平ごめんです。

イベントの運営、地域のプロジェクト、大人との対話。

学校の外には、教科書のない「学び」が無限に転がっています。

「高校生だから」という枠組みを超えて、一人の「風山ふみ」として社会に関わっていく。

名刺代わりの活動を、今年はもっと増やします。

3. 頭と体の「基礎体力」づくり

「アクティブ」といっても、ただ闇雲に動くだけじゃガス欠になります。

遠くへ行くためには、足腰が必要です。特に、私は将来的にヨーロッパ（特に北欧の教育）を見に行きたいという野望があります。

そのための「基礎体力」を、この1年で徹底的に鍛えます。

■ 三種の習慣化（読書・勉強・運動）

地味ですが、結局これが最強です。

• 読書：「読書戦闘力」を上げ続けること。知識は、誰にも奪われない財産です。100日読書を達成したい！

• 勉強：学校の勉強を馬鹿にせず、ツールとして使い倒すこと。探究には基礎知識が不可欠ですから。

• 運動：体力こそが、全ての活動の源です。ビワイチで痛感しました。止まらないためには、フィジカルが必要です。

■ 英検準2級の取得

「世界に出たい」と言っておきながら、言葉がわからないんじゃ話になりません。

まずは準2級。

「英語を勉強する」んじゃなく、「英語で何を学ぶか」の段階へ早く行きたい。そのためのパスポートとして、サクッと取っておきます。

4. 正しく価値を届ける

そして最後に、少しシビアな話。

noteでの収益化に、本気で挑戦します。

「中高生が金稼ぎかよ」って思いますか？

でも、私はこう思うんです。

お金とは「信頼」の数値化であり、「応援」の形であると。

これまでの私は、どこか「お金」に対してアマチュアでした。

でも、ポッドキャストの機材も、イベントの開催も、移動費も、霞を食っては捻出できません。親のスネをかじり続けるのも、やはり継続的ではありません。

私が生み出したコンテンツ（記事や体験）に対して、「価値がある」と感じてくれた人が、その対価を払う。

そして、そのお金を使って、私はさらに面白いコンテンツや体験を生み出し、社会に還元する。

この「価値の循環」を、自分の手で回してみたいんです。

「稼ぐ」ことが目的ではありません。

「活動を持続可能にする」ため、そして「プロとして価値を提供する」覚悟を決めるための収益化です。

メンバーシップも、もっと充実させます。来年末には、「風山ふみに投資してよかった」と、思わせたいのです。

2026年、風山ふみは止まらない。

長々と書きましたが、要するに「全部やる」ってことです。

「二兎を追う者は一兎をも得ず」？

いえいえ、「十兎追えば三兎くらいは捕まるだろ」の精神でいきます。

失敗？ 大歓迎です。
失敗こそが、正攻法の攻略ルートですから。

中学生から高校生へ。

環境は変わりますが、私の根っこにある「探究心」と「好奇心」は変わりません。むしろ、行動範囲が広がる分、もっとタチが悪くなるかもしれません（笑）。

滋賀で一番、いや、日本で一番「予測不能」な高１を目指して。

今年も、風山ふみの自由研究にお付き合いください。

見てろよ、2026年。
私が、面白くしてやる。

以上、風山ふみでした。

今年もよろしく！