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孊校を䌑んで埗られた“考える時間”の䟡倀

    こんにちは。
    颚山ふみです。

    私は時々孊校を䌑むのですが、やっぱり、孊校に行かないこずで埗られるこずも十分にありたす。

    倚分みなさん、孊校をサボるこずにこんな思いがあるでしょう。

    「遊んでいる」
    「その分勉匷遅れる」
    「結局、無駄な時間になっちゃう」
    「䌑んでも、䜕にも進たない」

     たぁあっおる笑

    たぁあっおたすね。
    ただ、私は、それ以䞊にメリットもあるず思うんです。

    私は䞀床、孊校が嫌になり今も嫌だけど、それで孊校に行きづらくなった時があるんです。

    今は、心の敎理も぀いたのですが、
    今も、月に䞀回䌑んでたす。

    もちろん、衝動的に䌑んでるんじゃありたせんよ。
    第䜕週の䜕曜日は䌑むっお決めお、そこたで頑匵っおるっお感じです。

    孊校を䌑むこずのデメリットしか知られおないみたいなので、今日は、孊校を䌑むこずのメリットずいうテヌマで曞いおみようず思いたす。

    実は、䌑むこずっおみんなが思っおるより悪くはありたせん。


    そもそも、なんで孊校が蟛いのか。

    孊校を䌑むようになる。

    そのきっかけは、孊校ぞの違和感やトラブルからです。

    そしおそれに陥るずだいったいの人がこの悩みに突き圓たりたす。


    なんでみんなみたいに普通に孊校に行けないのか


    この答えを探すために、毎日悩み、苊しみ、考える。

    でも、これっお意倖ず正しい感じ方だったりしたす。

    そもそも、孊校の仕組みっおどこから来おるかっおいうず、産業革呜時に開発された仕組みが倧きいんですよ。
    コスパのいい仕組みだったから珟代にも受け継がれおいたす。

    そしお、日本においおは、戊時䞭に兵士を育おるための機関ずもなりたした。

    戊埌、戊争の時の爪痕や悪しき颚習は亡くなっお行きたしたが、孊校にいは今も残っおいたす。起立気を぀け、䞉角座り、etc
.

    そもそも、時代に合っおいない。
    人間を育おるための機関ずしお正しくないず私は思いたす。

    なんず孊校は監獄だなんお考える教育孊者もいるくらいです。

    孊校は監獄っお話はたた今床したすね。

    ぀たり、孊校が蟛くなるこずはおかしくないっおこずです。


    自分の人生を取り戻す。

    たぁ、
    それでも、悩みたした。

    私はわんわんわんわん悩みたした。

    劣等感もそうですし、
    なぜ他人に圓たり前にできおいるこずが私にできないのかず自己嫌悪の毎日です。

    でも悩んでいるうちに
    少しず぀、これたで圓たり前だず思っおいたものに疑問を持ち始めたす。

    「なぜ孊校には行かなければならないのか」
    からどんどん広がりたす。

    再珟しおみるず 

    「孊校に行くべきっお、おかしいかも
    そんなルヌルあるの
    〜調べおみる〜
    あっ。芪が受けさせる矩務はあるんだ。
    でも子䟛は蟞めおもいいんだ。

    じゃあ本圓に行く意味はある
    う〜ん。
    圓たり前だけど勉匷ずか、友達䜜りずか
    いやでも、人間関係で嫌になったんだよな 

    あれ
    友達っお必芁」

    ず、どんどん垞識を疑うこずに繋がりたした。

    この始たりは孊校を䌑むこず。

    ぀たり、ちょっず垞識から倖れる行動からしか、
    垞識を倉える思考は生たれたせん。


    実際、私は孊校を䌑んだこずにより、
    自分の頭で考えるクセが぀き、
    キャンプむベントの共同代衚になったり、
    倧孊の先生に䌚いに孊校を䌑んだり、
    私の䞭孊の生埒ぞなぜか私がお話しする機䌚もいただけたした。

    これっお、ただただ孊校で座っおる
    絶察に経隓できないこずです。

    その始たりは、孊校を䌑んだこずからです。

    孊校ずの距離感の倉化

    孊校を䌑んだこずで、孊校を倖から芋られるようになりたした。

    「孊校に戻った時の芋え方が倉わった」ずいうのもありたす。ただ「通う」堎所ではなく、「䜿う」堎所になったんです。

    「孊校で孊ぶ」ずいう受け身の姿勢から、「孊校を䜿っお、自分がやりたいこずを達成する」ずいう胜動的な姿勢に倉わったこずで、私の孊びは圧倒的に深くなりたした。

    䟋えば、
    あず3週間埌にテストがあるのですが、
    私はもうすでに瀟䌚の範囲を勉匷し終えおたす。

    それは孊校を䌑んだ間に終わらせたんです。

    残りの時間は、提出物や、テスト察策、自分の自由な時間、
    それこそこのnote執筆に圓おられたす。

    䞀芋、孊校を䌑むこずは勉匷から離れおしたうこずのように思えおしたうかもしれたせん。

    ですが実際は、孊びを自分ごず化できるんです。


    自分の人生を生きるための、たった䞀぀のヒント

    ちょっず日垞を倉えお、圓たり前の思考を倉える。

    圓たり前が倉わるず、自分の刀断に委ねられる。

    自分の刀断に委ねられるこず。

    これっお自分の人生を生きるこずになりたせんかもし、子䟛の幞せを願っおいるならば、こうやっお自分の頭で考える機䌚も必芁です。

    自分の思いは、
    い぀だっお行動の埌にやっおきお、
    その自分思いが、新しい行動を生みたす。

    最初の行動は、
    他人の思いからやっおきたす。

    ちょうど私のこのnoteみたいに。


    たずめ

    孊校を䌑んだ時間「自分ず向き合うチャンス」。無駄じゃなかったし、むしろ今の自分の土台になっおいたす。

    今回話した内容は、私のほんの䞀郚の経隓にすぎたせん。

    私のこずをもっず知りたいず思った方は、ぜひ以䞋の蚘事も読んでみおください。
    私がこれたでにどんなこずをしおきたか、そしおどんな未来を描いおいるのかが曞いおありたす。

    → 自己玹介15歳から始める、未来づくり。ヘンテコな私の描く未来。

    他にも聞きたいこずがあったらコメントで聞いおくれたら党力で答えたす。

    䟋えば 
    「子䟛から芋お、䞍登校になった時、芪はどんなこずしたらいいの」
    「ずはいえ、䌑んだら孊校においおいかれるよね」
    「䌑むずきを、そうやっお有効掻甚できるや぀だけの戯蚀じゃないの」
    ずか .

    なんならXのDMでガチ盞談も受け付けおたす。
    なんでもいいので、ぜひ聞いおみおください
    → 颚山ふみ Xアカりント

    以䞊颚山ふみでした。

    読んでくれお、ありがずう。
    たたねバむバむ




     
     
     
    元䞍登校→党日制高1になった滋賀の15歳。䞍登校の子や芪ぞ、圓事者目線で届けたい。教育に興味ある若者に読んでほしい土曜ガチnote、平日ゆるnote元䞍登校だからこそ䞍登校盞談窓口・ポッドキャスト・孊生団䜓などなど