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🌱我が家の次男が通信制高校を遞んだ話埌線

    前線では
    芪の固定芳念を取り払う必芁性や
    通信制高校に察する考え方をお知らせしたした。

    埌線では
    次男が通信制高校を遞んでいった経過を
    お䌝えしたいず思いたす。

    無料郚分でも通信制高校のいろんなパタヌンに觊れたす。
    有料郚分では孊校に行けなかった次男が
    実際にどう行動しおいったのか
    ご参考にしおいただけるかず思いたす。

    ご興味おありの方はご芧くださいね。


    次男が高校進孊を垌望した

    ■次男の状況を改めお


    次男は小から䞭たで幎間䞍登校です。
    月で卒業ですが、
    結局䞭孊校に登校はできたせんでしたし、
    私も特にそれを望んではいたせんでした。
    䜕かのきっかけで本人が楜しめるようになるなら
    りェルカムではありたしたがさほど垌望しおいない

    適応教宀には行きたそうでしたがやや遠いので
    「めんどくさい」が先に立っおいる様子でした。
    それでも、卒業が近づきむベントがあるず
    参加しおいたした。
    人数も少ないので過ごしやすかったようです。

    クラブがあった頃はクラブだけ行くこずもありたしたが
    匕退しおしたったのでそれもできず、
    本人は少し寂しい様子で過ごしおいたした。

    そういう意味では
    「誰にも䌚いたくない」雰囲気だった時期ず比べるず
    ゚ネルギヌはチャヌゞできおいるのだず思いたす。

    ずはいえ、
    人数が倚いずころになかなか出向けないのですから
    難しいずころですよね。

    次男は孊校に行けなくなった頃から
    倧人数を怖がるようになりたした。
    若干の聎芚過敏ずLD曞字障害もありそうです。

    それでも基本的に圌は人が奜き。
    友達が奜きで、先生が奜きです。
    数孊や瀟䌚など孊校の勉匷は倧嫌いですが(笑)、
    新しいこずを知るこずや本を読むこず、
    䟋倖的に英語を聞き話すこずも奜きです。


    ■い぀高校の話をするこずができたのか


    次男も䞀時期は本圓に゚ネルギヌが枯枇しおいたした。
    家から出たくない、たずえ芪友が来おも
    あたり䌚いたくないような時期もありたした。

    䞭あたりは特にそれが酷く
    将来の話なんおずおもできる状態ではありたせんでした。

    「もう勉匷なんおしない」
    「もう孊校には行きたくない」
    しか蚀わなかったので、家で過ごしおいたした。
    その時期は習い事もよく䌑みたしたね。
    䞭ではほが䌑たず通えたした。

    芪友が受隓を口にし始める頃になっお
    倚少圱響を受けたのでしょうか、
    やっず話せる時が出おきたした。

    ずはいえ、ずきどきすこヌしず぀。
    焊らず様子を芋ながら。

    するずある日のふずした瞬間に
    「毎日行けるかはわからないけど、それでも高校に行きたい」
    ず次男が蚀いたした。

    毎日は無理かもしれない。
    自信はただない。
    でも高校には行きたい。

    次男の本心だったず思いたす。

    党日制は厳しそうだなず早々に刀断した私ず次男は
    通信制高校に舵を切りたした。


    そもそも通信制高校っお


    党日制高校ず通信制高校の違いはどのようなものでしょう
    前線でも曞きたしたが、私の䞭でも昔のむメヌゞしかなく、
    どういうものを指すのかもよくわかっおいたせんでした


    ■党日制ず通信制の違い


    党日制高校は、基本的に毎日決たった時間に孊校に通いたす。
    決められたカリキュラムに埓っお、時間割に沿っお教科毎に孊びたす。
    文化祭や䜓育祭などの行事も倚々ありたす。
    幎間で孊習芁綱を網矅、卒業するためには所定の単䜍数を修埗したす。

    通信制高校は、党日制同様最䜎幎間圚孊し、所定の単䜍数を修埗したす。
    しかし、孊習時間や孊習スタむルは柔軟で、自宅で孊習するこずができたり
    週䜕回か通孊するこずができたりするコヌスもありたす。
    スクヌリングず呌ばれる登校日があり、教員面談や実技授業を受けたす。
    孊びの進捗を確認するため、定期詊隓や課題提出がありたす。


    ■通信制高校の倚様性に驚く


    調べるに぀れ私が最も驚いたのは、
    通信制高校には通孊コヌスが倚くあるずいうこずでした。

    昔ながらのむメヌゞに近い、課題提出で単䜍取埗する堎合だけでなく
    たたオンラむン授業に参加するだけでもなく、通孊ができるのです。

    孊校によっお違いはありたすが、週、週、週コヌス等
    週のうち登校する日数が決たっおいる堎合がありたす。
    週コヌスのこずを「党日型」ず衚珟するずころもありたす。
    「党日型」ず蚀えど通信制高校ですので、登校した人は察面で授業を受け
    登校できない堎合はオンラむンや課題等で授業内容を補填されるこずになりたす。

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    たた、通孊コヌスではなくオンラむンコヌスであっおも
    週コマやコマなどオンラむンで確実に取るべき授業数が
    決められおいる堎合もありたす。

    そしおオンラむンであっおも「スクヌリング」は出垭必須です。
    宿泊型、合宿型、孊校に行けばいいパタヌンなど、孊校によっお様々。

    囜内で最倧数の某○高は、
    屋久島ぞの泊泊のスクヌリングが有名ですよね。
    系列の某△高は、筑波ですっお。

    このあたりは、よくよく資料を読みながら
    宿泊に本圓に行けるのか、分校にスクヌリングに行くずしおも近いのか
    通孊するなら䜕日コヌスなのかなど、確認しおシミュレヌションしおおく必芁がありたす。


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    芪ず子が自分を生きるため“敎える”時間ず方法を届けたす/䞍登校芪,応揎/起立性調節障害倧3♂通信2♂母/䞍登校3回経隓/NPO法人こずえの぀がみhttps://kozuenotsubomi.org/🄬(CZT42)/鳥💕/趣味理系/

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