『クラベル』｜あかの物語

僕は、ヨウキ。

「いってきまーす」

ママのラベルは、

優しい。
料理が得意。
お洗濯が上手。

ママに「優しい」って言ったのは、僕。

パパはいつも、
ママに「料理が上手」って言ってる。

お隣さんは、毎朝の挨拶のときに、
「お洗濯、いつも頑張ってるね」
って言ってる。

僕のラベルは……。

小さい。
静か。
勉強が好き。

僕は小柄だから、
クラスメイトに「小さい」って言われた。

おしゃべりが苦手だから、
みんなに「静か」って思われてる。

テストで百点を取ったから、
勉強が好き、ってことになってる。

⸻

休み時間。

みんなは、ゲームの話をしてる。

僕も同じゲームが好き。
でも、話せない。

おしゃべりが苦手だから。

「ヨウキ、休み時間でも勉強してるよな」

「あいつ、勉強大好きだからな」

そう言ってるクラスメイトのラベルは、

元気。
ゲーム。
かっこいい。

僕はノートに、
好きなキャラクターを描いてるだけなのに。

⸻

今日も僕は、
ノートを手に持って帰る。

いつもノートを持ってるけど、
理由はない。

たまにベンチに座って、
少し眺めてから帰ることがある。

「さようなら」

「さようなら」
「ノート見ながら帰るなよー。周りに気をつけてな」

先生は、僕が勉強しながら帰ってるって
思ってるみたい。

先生のラベルは、

ルール。
厳しい。
頭がいい。

⸻

「よう！ ヨウキ！」

隣のクラスの、のまさくん。

のまさくんのラベルは、

元気。
運動好き。
大きい。

のまさくんは、いつも元気。
体も大きくて、運動も得意そう。

「一緒に帰ろうよ！」
「今日は俺も一人なんだ！」
「なにそれ！ ノート？ 見せてよ！」

のまさくんは、
ラベルのとおり、元気だった。

僕は、ノートを貸してみた。

すると、
のまさくんの目が、まあるくなった。

「すごいな！ めっちゃ絵、上手いよ！」
「俺もこのキャラクター大好き！」

あれ。

のまさくんは、
運動好きじゃないのかな。

ゲームのラベルはないのに、
どうしてだろう。

「ゲーム、好きなの？」
「運動のほうが好きじゃないの？」

「おう！ 大好きだぜ！」
「運動？ 得意なだけだよ！」

のまさくんは、
僕を見て、元気な声で言った。

「ヨウキこそ、ゲーム好きなの？」
「勉強のほうが好きなんじゃないの？」

僕たちは、
少しだけ考えた。

ラベルとは違うことも、
あるんじゃないのかな。

「まあ、いっか！」

「そうだね」

僕が見てるラベルと、
本当は違うこともある。

今日、僕は、
不思議なことを知った。

話してみたから、わかったこと。

少しだけ、
おしゃべりが楽しいと思った。

明日は、ほかの子にも
話しかけてみようかな。

おしまい。