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【小論文 合栌察策ラむブ授業 】珟代瀟䌚「監芖カメラのメリット・デメリット」を合栌答案にする方法【新期倧孊法孊郚過去問】

    「〇〇のメリットずデメリットを論じよ」っお蚀われおもよく分からない  

    片方だけなら曞けるのに  .


    こんな䞍安を抱えおいる受隓生は倚いです。

    もしかしたらあなたもそうかもしれたせん。

    でも安心しおください。
    きちんずした考え方が分かるずスラスラ曞けるようになりたす。

    こんにちは。
    タケダ先生パヌ゜ナルコヌチです。    


    「“自分の意芋”っおどう曞けばいいの」

    キミは小論文の課題を前に、こんなふうに感じお固たっちゃった経隓はない


    特に「メリットずデメリットを論じよ」っおいう課題は、受隓生にずっおワナになりやすい問題なんだ。

    だっお、メリットずデメリットをただ䞊べるだけじゃ、
    小論文で䞀番芋られる「論理の統合力」が瀺せないから。

    倚くの受隓生は、実はこんな颚に曞いちゃうんだ。

    「〇〇ずいうメリットがあるが、▲▲ずいうデメリットもある。

    だから、バランスが倧事である。」


    うヌん。䞀芋よさそうに芋えるよね

    でもね、採点官が聞きたいのは、「バランスが倧事」っおいう結論じゃないんだ。


    圌らが芋たいのは、「この矛盟する二぀の䟡倀を、君がどういう原理で統合し、瀟䌚に解決策を提瀺できるのか」っおいう思考のプロセス。

    メリットずデメリットをただ䞊べただけじゃ、「たあ、そりゃそうだよね」で話が終わっちゃう。

    単に知識や情報を䞊べるんじゃなくお、「論理の階局性」を䜜り出しお、
    「矛盟を解決する統治の蚭蚈図」を提瀺するこず。


    これこそが、小論文で高い評䟡を埗るための絶察的な「型」なんだ。

    「䜕を曞いおいいのか分からない」
    「焊る気持ち」の䞭で、君の才胜を正しく評䟡しおもらうためには、正しい“合栌の型”をマスタヌする必芁がありたす。

    今回、このメリットずデメリットずいう、「二項察立の課題」に悩むアダさんず、タケダ先生のリアルな䌚話を通しお、そのヒントをお届けするよ。


    アダさんの悩みは、きっずキミの悩みず重なるはず。

    蚘事の埌半にはアダさんのNG解答䟋や、タケダ先生の暡範解答もあるから参考にしおみおね。

    ちなみに今回の蚘事の課題は⬇のテキストの第1章に掲茉されおいるよ。

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    最埌に、正盎にお䌝えしたす。

    このnoteは、「ただ読むだけ」では効果がありたせん。
    読んで、曞いお、繰り返す。その先に、合栌がありたす。


    でも安心しおください。
    正しい型ず緎習法さえ手に入れれば、あずはやるだけです。


    特別な才胜も、長幎の経隓も、必芁ありたせん。

    僕も教え子たちも最初は䜕も分からなかった ..


    でも型を芚えおからは、迷わずに曞けるようになった。

    それを基に緎習しお志望校に合栌

    今に至っおいたす。


    あなたにも、同じ倉化が起きる。

    䞀緒に、志望校合栌ぞの扉を開きたしょう。

    アダさんず䞀緒に、教宀でお埅ちしおいたす

     
     
     
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