【SILS AO国内選考 徹底攻略】早稲田国際教養学部 小論文予想問題①「教養と実用」論の解き方：『地図とドライバー』で論理を統合する模範解答

志望校の過去問がほとんどない…….
どうやって練習すればいいの？

入試が近いので志望校の過去問で練習したいと思うのは当然。

でも学校によってはそもそも過去問が一般公開されてなかったり、一部だけ公開されていたり、と困ってしまうよね。

僕の教室の生徒の中にも、そんな状況が見られる。

でも安心して。

そんな時、僕は過去問やその学部の傾向を基にしてオリジナル問題を作成して、授業で解いてもらってるよ。

生徒のみんなは過去問の類題を練習して、それに慣れることができる。
その結果、自信を持って本番に臨むことができるんだ。

今回の記事、早稲田大学国際教養学部もサンプル問題しか大学HPに公開されていない。

具体的にはこちらを見てね⬇️
募集要項のPDFからアクセスして問題を見ることができます。

これを見てわかるように、30分という短い時間で、3問をまとめなければならないよね？どれだけ文章力があるキミでも練習が不足していたら、対応できない……


だから、生徒のためにオリジナル問題（予想問題）を作成したんだ。


今回の記事ではそれを公開しつつ、どのように解けば焦らずに、30分で早稲田大学国際教養学部（SILS)の合格を掴み取れるかを解説するよ。

これはSILSを受ける人だけでなく、国際学部系や小論文入試を予定しているキミにも役立ちます。

通常のボクの授業と同じ内容になっているので、興味がある人は覗いてみてね。

ちなみに、以前大学が公開しているサンプル問題や、他の予想問題へのアプローチも記事にしているから、興味がある方はどうぞ⬇️

早稲田大学国際教養学部（SILS）のAO入試予想問題を前に、サクラさんは深く悩んでいました。

今回は、サクラさんの最初の解答をベースに、タケダ先生が「地図（GPS）とドライバー（運転技術）」という比喩を用いて、SILS合格に必要な「論理の深さ」を徹底的に指導するよ。

この記事を最後まで読めば、キミもこの入試が「知識量」を問うものではなく、与えられた問いと自分の志望動機を30分で一本の論理を貫く「構造化力」を試す試験だと気づくはず。


そして、その「型」を身につけることが、合格への最短ルートだと理解できるよ。

小論文の書き方の基礎を学びたい方はこちらをご覧ください⬇️

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さあ、受験生代表のサクラさんと一緒に、早稲田大学国際教養学部（SILS）のAO入試（国内選考）の類題にチャレンジしてみよう！