【東京医科大学 医学部 看護学科】の志望理由書 “この大学しかない”と伝える3つのコツとNG集

「なんで学校では『書く力』を教えてくれないんだろう？」


志望理由書や小論文の課題が出た時、そう思ったことはない？

「人を助ける仕事がしたい」「医療に貢献したい」という思いはあるのに、それをどう言葉にすればいいか分からない。

ましてや、東京医科大学医学部看護学科は、高度な専門性と豊かな人間性の両方が求められる。


「患者さんに寄り添いたい」という情熱は誰にも負けない。

ボランティア活動をしたり、医療ドラマに夢中になったり。
でも、それをどう言葉にすれば、大学の先生たちに伝わるのか…。

実は、この「伝えられない」という壁は、キミだけの悩みじゃない。


僕の教室にも、同じような悩みを抱えて相談に来る生徒がたくさんいるんだ。彼らは、素晴らしいアイデアや、高校生活で培った努力をたくさん持っている。

でも、その経験をどう言葉にすればいいか分からず、悔しい思いをしているんだ。頑張っているのに、なぜか前に進めない……

そんなとき僕は、“合格の型”という考え方を紹介している。


この“型”を理解すれば、キミの看護学への情熱や経験が、論理的で説得力のある志望理由書に変わっていく。

その“型”とは一体何なのか？
どのような視点とアプローチが求められるのか？

今回はこんな点を解説していこうと思います。

それでは、タケダ先生の小論文指導の現場を少し覗いてみよう。

今回は、東京医科大学医学部看護学科の志望理由書作成に悩むアヤさんと、タケダ先生のリアルな会話を通して、そのヒントをお届けします。

アヤさんの悩みは、きっとキミの悩みと重なるはず。

記事の後半には、模範解答もあるから参考にしてみてね。
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