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【静岡県立倧・看護孊郚】小論文で萜ちる3぀の眠芁玄200字+意芋600字の黄金バランスを完党解説

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キミは小論文に取り組む䞊で、こんなこずで悩んでない?

課題を読んでも、筆者の䞻匵がどこにあるのか分からない 

抜象的なテヌマを出されるず、䜕を曞けばいいか迷っおしたう 

600字も曞くず、途䞭で䜕が蚀いたいか分からなくなる 



こんにちは。
タケダ先生小論文パヌ゜ナルコヌチです。



冒頭で挙げた悩みっお、僕の教宀の生埒も最初のうちはみんな抱えおいた。

そう、受隓生時代の僕も。

小論文っお、曞けそうで曞けない。日本語なのに䞍思議だよね。


それに、課題文型だず筆者の意芋がメむンになっおきお、自分の意芋ず混ざっおしたうこずがあるんだ。

そんな生埒をたくさん芋おきた。


䟋えば、

あなたの考える『個性』を曞けっおっおいうテヌマ。

普通に曞けば良い。でも入詊を意識するず難しく感じおしたう。


キミの才胜を正しく評䟡しおもらうためには、正しい“合栌の型”をマスタヌする必芁がある。

今回、課題文型小論文に悩むサクラさんず、タケダ先生のリアルな䌚話を通しお、そのヒントをお届けするよ。

サクラさんの悩みは、きっずキミの悩みず重なるはず。

蚘事の埌半にはサクラさんのNG解答䟋や、タケダ先生の暡範解答もあるから参考にしおみおね。


この蚘事を読めば、こんなこずが手に入るよ

✅ 課題文型小論文で「筆者の䞻匵を正確に読み取る技術」が身に぀く。
特にカタカナ衚蚘のキヌワヌドに泚目する方法が分かる。

✅ 芁玄問題で200字を効率的に䜿う「情報の取捚遞択力」が習埗できる。

✅ 600字の自分の意芋を曞くずき、筆者の意芋ずのバランスを取る「構成力」が手に入る。サクラさんのNG解答ず比范すれば、採点者が求める答案の型が明確に分かる。

ちなみに今回の蚘事の課題は⬇のテキストの第4章に掲茉されおいるよ。

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このテキストの䜕が良いか

それはテヌマ型から課題型、グラフ問題、ビゞュアル問題など、さたざたな小論文に察応しおいるこず。

僕の生埒の倚くも最初はこのテキストで緎習しお少しず぀小論文の力を぀けおいき合栌しおいる。

今回はこのテキストの䞭の問題を䜿っお、課題文型小論文を䞀緒に孊んでみよう



でももしキミがたず、小論文の曞き方の基瀎を孊びたい方はこちらをご芧ください⬇基瀎がきちんずできおいるず、どんな問題にも察応しやすい。



志望理由曞の曞き方を孊びたい人はこちら⬇
志望校にこの生埒は面癜いず思っおもらえる。よくある䞀般的な方法じゃなくお、孊校、孊郚別にたずめおある。


「もっず色々な倧孊の過去問解説を芋おみたい」堎合は⬇
こちらも様々な孊校、孊郚別に分類されおいる。だからキミだけのオリゞナルになっおいるよ。


メンバヌシップでは、䞊のマガゞンの䞀郚、たたは党おが読めるから䞀番お埗⬇しかもスタンダヌドプラン以䞊なら、タケダ先生に気軜に質問やリク゚ストもできるから、勉匷のフィヌドバックも可胜⭕


静岡県立倧孊・看護孊郚の入詊を前に、

「『個性』ずいう蚀葉が出おきお、どこから論じればいいのかわからない 」


「抜象的な抂念の知識なんおないのに、どうやっお自分の意芋をたずめればいいんだろう 」

そう蚀っお、頭を抱えおいたのは、高校3幎生のサクラさん。

そこにタケダ先生が近づいおきお、小論文授業が始たりたす。

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