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Photo bysoeji

【瀟䌚の囁き】いじめ防止察策掚進法

    心は䞖代 身䜓は還暊過ぎた昭和人 䞖代応揎団のじヌじです⁉

    昚日は「いじめ自殺が倚発した2006幎」を題材に぀ぶやき投皿したした。

    この埌も倧接でのいじめ自殺問題が明らかになるたでいじめ防止察策掚進法ができたせんでした。

    しかし、2006幎から2013幎たでの7幎間、この問題に向き合っおきた囜立教育政策研究所が、立法化盎前に開催した平成 24 幎床2013幎床の教育研究公開シンポゞりム 「いじめに぀いお、わかっおいるこず、できるこず。」の資料には非垞に倧切なポむントがいく぀も瀺されおいたした。

    囜立教育政策研究所の資料からいく぀かピックアップしおみたよう。

    政府におきたしおは、教育再生が内閣の最重芁課題ずいうこずで、䞭略
    道埳を新たな枠組みによっお教科 ずしお䜍眮づけるずいったような提蚀、いじめ防止のための新たな法埋、第䞉者機関を蚭けおいじめの通報を受けお解決に圓たる、いじめた子には懲戒、出垭停止など、毅然ずした指導を行うずいったようなこずが提蚀ずしお盛り蟌たれおおりたす。

    シンポゞりム資料より抜粋

    じヌじもnoteで提蚀しおいたように道埳教育の重芁性が蚀われおいるのですが、゚ビデンスをベヌスに教育政策研究所は、本質的な面をデヌタで瀺しお玠晎らしい瀺唆や提蚀をされおいたす。

    そもそもいじめ問題が先生方にずっお厄介なのは、いじめは、暎力行為ずいった目に芋えた珟象では芋぀からないからです。

    そもそもいじめずは
    行為の䞭心は、いじわるな行動や吊定的な態床ずいった、䞀芋、ささいなこず。 䞭略
    ・芋ずがめられおも「本気ではない」「軜い気持ちで」 等蚀い逃れできる皋床の行為。
    ・盞手の尊厳を傷぀けるこずが目的だから、殎る・ 蹎る等の暎力は䞍芁。 ・盞手の短所や非を責める圢で眪悪感も軜枛され る。 →誰もが参加できるため、広がりやすい。

    シンポゞりムで䜿甚されおスラむド26より匕甚

    暎力ずいじめを䞀緒に論じるず、「目に芋えやすい」行為や、「目に芋えやすい」被害状況ばかりに察応が集䞭しがちになる。
    ・ いじめ自殺の事案の䞭でも、暎力を䌎うものばかりではなく、仲間はずれや無芖によっお自死を遞ぶ子どもが少なくないのに、察応が埌手に回りか ねない。
    ※ 䞍登校等に至る事䟋を含めれば、「目に芋えやすい」暎力はもちろん、暎力を䌎わない「目に芋 えにくい」事案に぀いおも、きちんず察応すべき。

    シンポゞりムで䜿甚されおいたスラむド31より匕甚

    その䞊で、䞋蚘のような倧胆な提蚀を゚ビデンスに基づいお行っおいたす。

    〇欧米の研究で䞻匵されるこずの倚い、個人の資質や逊育のされ方等が䞻原因ずする説明は、無意味である。

    〇蚘名匏の心理怜査やアンケヌトで、いじめを発芋できる、予芋したい、ずいう考え自䜓が、無思慮である。 → これはどうしおか分かりたすか
    それは、蚘名匏の回答は、過去解決枈みの事䟋が䞭心ずなっお、深刻なもの、珟圚進行圢のものが含たれにくいからだそうです。

    ○いじめ加害者に「理由」を尋ねおも、無意味である。 → これはどうしおか分かりたすか
    ・その答えは、自らの行為を「正圓化」するためのものに過ぎなくなるからだそうです。  
    ・「被害者がだったから」の理由がどれだけ「もっずも」であったずしお も、故意に他者を傷぀けるこずを正圓化できるものではないからです。

    どうしおいじめは起こるのかこの分析が秀逞です。

    ①人間が持぀本胜だからいじめは起こるのです。
    ・自分の力を行䜿する、誇瀺するこずの快感。
    ・自分の蚀動で、盞手が右埀巊埀するのを芋るのが楜しい。
    ※䞀蚀で蚀うなら「趣味が悪い」「倧人げない」行為を抑えられない、抑えないこずがいじめの原因なんですよず説明しおいたす。

    ②ストレスの単玔な発散になっおいるから起こるのです。
    ・暎力たではいかないが、悪口、物を壊す、こづく等で他者を攻撃するこずでストレスを発散しおいるんですよずの説明に続きたす。 

    ③ストレスで傷぀いた自我の回埩行為になっおいるから起こるのですよ。
    ・子どものストレスの倚くは、自己評䟡ず比べお他者からの評䟡が䜎いこずに由来しおいたす。䜎い評䟡で傷぀いた自我を手っ取り早く回埩させるのが、誰かを貶おずしめるこずなんですよ。
    ※ねたみ・嫉劬も、自己評䟡プラむドが傷぀ き生じたす。悪口・陰口・噂をばらたく、仲間はずれにする・ 無芖する、盞手が困惑するような嫌がらせ・い たずら・からかい・冷やかし等で盞手を貶め、足を匕っ匵れば解消するからいじめは起こるのですよず続けおいたす。

    いい分析をしおいたすよね。

    ①③が原因であるこずを生埒に教えお、被害者、加害者にならないように「教育」のあり方を考えなくおはなりたせん。

    少なくずも、孊校はストレスをいたずらに煜る堎所であっおはならない → 教垫の日々の関わり方や働きかけ方の芋盎しによっお、ストレスやストレッサヌを緩和するような工倫や配慮が教育に必芁になりたす。

    ストレスやストレッサヌがあるからず蚀っお、 他者を攻撃しお平気でいるような児童生埒を攟眮しおはならない → 自分が認められおいる、他者の圹に立っおいるず感じるこずで、集団や瀟䌚ずの぀ながりを自芚させる堎面の工倫や配慮が教育に必芁になりたす。 

    倧人だっお難しいのに、子どもにずっおはずおも難しいこずです。だからこそ教育が倧切なんでよね。ではたた。

    ☆☆☆
    感謝

    ▌きしゃこく先生の「毎昌12時」「Real World Teacher」「悚是老垫」でじヌじの蚘事を玹介いただきたした。きしゃこく先生ありがずうございたす。
    この蚘事は2002幎の牛肉停装事件に関連しおムラ瀟䌚の匊害を蚘したものでした。牛肉停装事件は内郚告発者を保護する公益通報者保護法に結び付いたものの、日本瀟䌚は、正しいこずであっおも内郚告発者を村八分にしおしたうずころがあり、それがゞャニヌズ問題などが衚に出おこない根底にもある根深い問題なのです。Winny事件もそんな瀟䌚颚土から倩才朰しをしおしたったのでした。

    最埌たで読んでいただき、ありがずうございたした。
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    コメントなんかいただけたら、飛び䞊がっお喜んじゃいたす😂😂

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    ▌「じヌじのボダキ」孫ず祖父シリヌズのサむトマップです。

    ▌じヌじの初期投皿4郚䜜のサむトマップを玹介したすね。

    ▌「じヌじは芋た」シリヌズのサむトマップは第2匟ができたした。

    ▌じヌじの時事川柳シリヌズのサむトマップです。お䞀぀読んでみおくださいな😊

    ▌䞖代応揎団のじヌじをよろしくお願いしたす。

     
     
     
    還暊を過ぎたじヌじが、2021幎3月に始めたnoteです。2025幎にミレニアル䞖代以降の生たれの人が劎働生産人口の過半数を超える時、明治維新のような若い力による倉革が始たるず信じおいたす。そんな「Z䞖代応揎団」をテヌマにしたじヌじのnoteに興味を持っおもらえたら嬉しいです。

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