#84：【若手教師へ】ガッツ先生直伝！オリジナルシールの作り方と学校現場での活かし方3選🔥

育究生活（第一章）を終え、学校に戻ってきました👏🔥

いよいよ、育究生活（第二章）の始まりです！  

まずは、現場で日々、生徒たちと向き合っている先生方…

いつも思っていますが、学校現場で生き抜くって本当にたいへん！

「何か武器がほしい」「自分らしさを出したい」

そう思いながらも、何から始めればいいのか分からない。

今日は、そんなあなたに

『ガッツ先生直伝』の武器

をひとつ授けます。



それが‥

そもそもなぜオリジナルシールを作ることになったかは、こちらの記事をご覧ください↓↓

今回は、娘とのシール交換でたまたま作成した『ガッツシール』をどう学級現場で活かせるかを紹介したいと思います。

オリジナルシールの作り方

もうここは人の手を借りました。

こちらのnote記事で紹介されておりました↓↓

MaroMaroさん、本当にありがとうございます！！！🤲

そんなこんなでできあがったオリジナルシールがこちら！

特に、この記事の中で紹介されていた

『LINE Camera』

という、アプリ。

なんと画像をいろいろな分割や構図で作成することが可能🤩

やはり、最新の話題や流行にアンテナを貼っておくことは大切ですね☝️

①意欲をあげる「家庭学習」大作戦🔥

さて、先程のガッツシールを学校現場でどう生かしたか。

僕は学級経営において、何かを仕掛けるとき、必ず

入り口と出口

をデザインすることを意識しています。

まずは家庭学習。

入り口はシンプルです。

これだけで、多くの生徒は動きます。

しかも、『オリジナルシール』だから、なおさらです。

なぜなら、これは外発的動機づけだからです。

数字で具体的に伝えると、さらに効果的です。

🔥　1週間限定
🔥　10ページ以上
🔥　3日連続達成

こうした『短期設計』は結局強い。

シールをもらったあと、生徒に何を求めるのか？

ここが出口です。

シールをきっかけに「自分はできた」「続けてみよう」という内側の意欲につなげることです。

振り返りを書かせる、自分で目標を決めさせるなど、次の一歩を必ず用意しましょう。

シールはあくまで着火剤。

エンジンではありません。

② 行事を温める「景品」大作戦

実は僕、シールの前に

「ガッツカード」

を毎年作っていました（笑）。

学校祭の有志によるステージ発表。

出演者への参加賞として配付。

するとどうなったか‥

さらには、くじけそうなときにガッツをくれる

本気のお守り

へと進化していったのです（笑）。

中学生でも‥

いや！中学生だからこそ、

『もらえる』

という体験は嬉しいんだなと。

これはもちろん、

シールでも代替可能！

景品はモノではありません。

若手の先生こそ、
行事に自分の色を入れてみてください。
※ちゃんと上に確認とってね😉

③ 職場コミュニケーションを制する「職員室」大作戦

これ、意外と盲点です！

シールを大量に机に置いてください（笑）

先生方が必ず反応します。

「何これ？笑」
「ガッツ！？笑」
「うちの子にほしい！」

そこから会話が広がっていきます。

若手の頃って、
職員室でのコミュニケーション緊張しませんか？

でも、自分をキャラクター化すると一気に距離が縮まります。

若手は実力で勝負する前に、

まずは『存在を覚えてもらう』

こと。

オリジナルシールはその武器になる！

まとめ

シールひとつでも、使い方次第です。

家庭学習の動機づけ

行事の温度づくり

職場のコミュニケーション

すべては「設計」です。

若手の先生へ。

大きな改革はいりません。

まずは小さな武器をひとつ持つこと。

その積み重ねが、学校現場を支える土台になっていきます。

さぁ、今日も

でいきましょう🔥

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