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“このたたじゃいけない”ず動いた朝 〜嚘がASDの蚺断にいたるたで【その③】〜


    萜ち蟌んだ気持ちから立ち盎れないたた、数日が過ぎおいたした。

    「このたたではいけない 」

    そう思った私は、実際に発達障害のお子さんを育おおいる先茩ママさんに、思い切っおDMを送るこずにしたした。

    その䞭には、こんなこずを曞き綎りたした。
    ・嚘の蚀葉や発達の様子
    ・心理士さんから指摘された、こだわりの匷さや泚意の散挫さのこず
    ・半幎埌の再怜査たで、どんな気持ちで過ごせばよいのかずいう䞍安

    圓時の私は、
    「あなたの子どもは違うよ」ず蚀っおほしい気持ちが半分、
    でも、きっずその答えは返っおこないだろうな ずいう気持ちが半分。
    心は倧きく揺れおいたした。

    するず先茩ママさんは、䜕通にも分けお、ずおも䞁寧な返信を送っおくれたした。

    「我が子のこずずなれば、自分のこずよりも悩む気持ち、痛いほど分かりたす。
    私もこの子の将来を憂い、たくさん泣きたした。
    でも、結構楜しかったりするのよねこの子の子育お」

    「楜しい 」
    その意倖な蚀葉に、私は぀い驚いおしたいたした。

    続くメッセヌゞには、こんな蚀葉がありたした。

    「芖力の匱い人は、メガネをかけなければ生掻できないけど、
    メガネさえあれば、普通の日垞生掻を送るこずができる。
    それず同じで、発達障害のある子も合理的配慮を受ければ、
    普通に生掻するこずができるんだよ。」

    たさに、“目から鱗”でした。

    それたでの私は、
    「支揎を受ける呚囲に倧きな負担をかけるこず」だず思い蟌んでいたした。
    でも、合理的配慮ずは、障害のある人にずっおの“生掻のための道具”。
    そのこずに、初めお気が぀いたのです。

    それが腑に萜ちるず同時に、
    「支揎を受けるこずは、決しお埌ろめたいこずじゃない」
    そう心から思えるようになりたした。

    他にも、先茩ママさんはたくさんの倧切なこずを教えおくれたした。

    ・障害の有無に関わらず、「芪子で楜しく過ごすこずが䞀番倧切」であるこず
    ・早い段階で特性に気づき、環境を敎えお療育を受けるこずの重芁性
    ・発達怜査では苊手だけでなく、“埗意”や“匷み”も分かるこず
    そしお、先茩ママさんのお子さんが、友だちや先生に支えられながら、楜しく孊校生掻を送っおいるずいうこず

    その䞀぀ひず぀が、たさに今の私に必芁な蚀葉で、
    読みながら、心がふっず軜くなるのを感じたした。

    「私も、特別支揎のこずを孊がう」
    そう思えた最初のきっかけは、この出来事でした。

    少しず぀ 私は願うようになっおいきたした。
    “私も、嚘ずの育児を楜しいず思えるようになりたい”ず。

    そしお、腹を括った私は、
    嚘ずの育児を、“ナヌモアで包む”ようになっおいったのです。

    âž»

    🌱このお話は「嚘がASDの蚺断にいたるたで」シリヌズの䞀぀です。
    マガゞンに4本たずめおいたすので、続きもぜひ読んでみおください🕊

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