小２の娘がnoteを始めたら、日常がエンタメに変わった！

小２娘がnoteをはじめた。

アカウントの開設を手伝ったが、
それ以降はひとりで楽しんでいる。

・小２でnoteを使いこなせるの？
・小２ってどんなこと書くの？
・なんか良いことあった？悪い影響は？

などとよく質問されるので、
このnoteで答えていきたいと思う。

ここで つまづくという気づきや、
「へぇ〜！」と驚く意外な効果もあった。

この３ヶ月間、
口出ししたいのをグッとこらえ、
noteという名の街に小２女子を解き放ってみた結果日記を公開したい。

どなたかの参考になればうれしい限りだ。

キラホシ⭐️レイラの誕生

2022年10月。
キラホシ⭐️レイラという
クリエイターが爆誕した。

本名はダメと娘に伝えたところ、
このペンネームを自ら考案した。

プリキュアの影響か？
THE キラキラネームだ。

↑このプロフィールは何度も書き直した。

絵文字を使ってキラキラさせたり、好きなものに わざわざ"勉強" を追加したり…w

キラホシ⭐️レイラというペンネームで秘密の活動をしている感じも、本人をワクワクさせるのだろう。一緒に行ったハンドメイドマルシェでは、「キラホシ⭐️レイラのハンコを作りたい！」とせがまれた。

なかなかの熱の入れよう。

ネームを彫ってくれたお姉さんに、

「どうしてこの名前なの？」と聞かれ、
「noteやってるときの名前…」

と答えた顔がかわいかった。

娘はこうしてnoteを始めた

そもそもnoteを始めたきっかけはこうだ。

父である私が毎日noteを投稿していた。

毎日投稿するために、
テーマは「娘との日常」を選んだ。

ネタに事欠かないからだ。

すると娘は、自分のことが書いてあるそのnoteを読みたがる。

読み続けるうちに、自然と「私も書いてみたい！」となった。

こんなふうに、
まず " 読むこと" から始まったのが
とても良かったと思っている。

スキを押せること。

フォローできること。

記事に写真を付けると見映えが良いこと。

タイトルに「〜してみた」というのを
よく目にすること…。

noteの機能や表現のいろいろを
感覚的に身につけていった。

" 読むこと" から入ったおかげで、
「こういうの書きたい」とか、
「こういうの素敵だな」とか、
娘の中にイメージが湧いたようだった。

一方で…

太字にして強調するとか、
コピペして挿入するとか、
基本的なテクニックについては、
一度手本を見せてやるだけで
あっという間に習得した。

タブレットに慣れていたのもあるが…

すごい。

娘は女優になりきってnoteを書く

娘が使っているのは（私の）ipad。どうやって文章を書いているかというと…

音声入力だ。

これ、小さなお子さんでも楽しんでやれるのでおすすめ。

あるときは、人気DJになりきりノリノリのテンションで…

めっちゃ楽しそうに架空のリスナーに語りかけている。勢いに任せてしゃべるから、↓のようなユニークな表現も生まれる。

また別のあるときは、
女優・キラホシ⭐️レイラを降臨させて…

などと、芝居たっぷりにしゃべる。
芝居だから「 セリフ 」を活かした
上手な文章表現も自然と生まれたりする。↓

楽しんでやっているのがすごくいい。

書くというより身体表現に近い。淡々としゃべるより、楽しくやったほうが表現もユニークになる印象だ。

で、音声入力したあとは、誤変換をキー入力で直す。絵文字を足してかわいくする。

本人が自然にたどりついたやり方だ。

書き終わったら通しで音読し、読みやすいかどうかもチェックする。音読による耳なじみの悪さで、不必要な言葉が見つかることも多い。「これ要らないかも…」などと、最終調整を自分で行う。

子どもの創作で注意すべき大切なこと

ここで、大切なことを３つ挙げておきたい。どれも娘を見ていて痛感したことだ。

１つ目は "テキスト泥棒にならないこと" 。

他人が書いた文章を使うときは、
《●●の本に書いてあった説明です》など、
”借りたこと" をはっきり記そうと教えた。

娘が某ホームページのテキストをそのままコピペしていたのを見てハッとした。でも、マナーを教えたところ…

「…そっか、
　文章も勝手にとっちゃダメなんだ！」

と、妙に納得した様子だった。写真や動画にも持ち主が "存在する"ことをあわせて教えた。子どもの頃にこれを当たり前にしておくのはすごく大事かも。

２つ目は "知らない人との交流問題"。

スキ、フォロー、コメントをしたがる娘。
どれも相手に通知のいくアクションなので、
親としては慎重になりたい。

それでこんな対応をした。

①フォローして良いかはパパと相談する
②フォローしている人にはスキしていい。
  それ以外のスキは都度相談
③コメントしたいときはパパと一緒にする

…干渉が細かすぎるだろうか？

加えて、娘がどんなnoteを読んでいるかも念のため把握するようにしている。たとえば最近は…

ちはやふるの末次由紀さん、渡辺電機（株）さん、Ququさん、ろばたんさん
などのマンガにハマっているようだ。特に渡辺電機（株）さんが育児に奮闘するnoteを読んでジーンときたらしく…「パパ！本を買って応援したい」と訴えるのでプレゼントした。

３つ目は、"コンプラ問題” 。

確認するのは主に２つ。
・個人情報が漏れていないか
・誰かを傷つけていないか

そのためにやれることは1つしかない。

"パパがOKしたnoteを、
 パパが見ている前で公開すること"。

娘よ、世に出すことは責任を伴うのだよ。

…なんてこと、
小２にはピンときていないはずだが、とりあえず伝えている。

いまはそれでいいと思う。

他に…

放っておくと長時間夢中で
noteをやりすぎる問題もあるけれど…
今のところは許容範囲。

表現力UPに効くアドバイスとは？

「パパ！これどう？」
最近、娘が創作について意見を求めることが増えてきた。

書いたものを良くしたいという意思。それはきっと将来、”伝えたい” や "届けたい” に育っていく。いろんな人が読んでくれるnoteだから、はりきって書けるのだろう。

ところで…

書いただけでも充分ハナマルなのだが、本人がブラッシュアップを望んだ場合、どんなアドバイスが適当なんだろうか。

試行錯誤してみた中でおすすめなのは、
”自分にインタビュー法” だ。

自分が読者だったらどんなことが知りたい？

カレーを作ったと書いてあったら、どんなカレーを作ったか気になるよね？

味はどうだったの？とか、一人で作ったの？とかも気になるよね。

自分が知りたいことを盛り込んだら、いい感じの文章になるかも！

…という感じで、
自ら気がつくよう誘ってあげる。娘にはこの方法が響いたようだった。

まとめ

いろいろ書いてきたけれど…

小さなお子さんがnoteで表現するとき大切にした方がいいのは、

”気分が上がること" だと思う。

"楽しさ  ＞  正しさ" で良いと思う。

うまく書くことにこだわりすぎると、小２の頭からはプシューーーーっと、
オーバーヒートの煙が出てしまう。たぶんわたしも煙を出させたことがある。

それでは書くことが嫌いになってしまいかねない。

"嫌い” にさせてはダメだ。

もったいない。

だから自戒の念を込めて、
最後に小っっっ恥ずかしいことを書き記しておく。

何かを好きな気持ちこそ、
心を豊かにし、励ましてもくれる。
ありふれた日常に目を向けて、
それを記録することは実に愉しいじゃないか。

娘がnoteを始めたことで
一緒に過ごす時間と笑顔が増えた。

日常が、エンタメに変わった。

2022.12.17