【ウチの息子の話】会話の「キャッチボール」ならぬ「ミット打ち」

よく「会話はキャッチボール」なんて言いますね。しかし現実の会話は奇麗な「キャッチボール」になんか中々なりません。

例えば「こう(↓)」です。

息子と私の会話

ウチの息子は小学5年生。ダンスとおしゃべりが好きで、よく私や奥さんに話しかけてきます。最近は「こんな話(↓)」が多いですね。

「こんな話(↓)」もしてきます。

まあ確かに「家でスイッチやりっぱなし」や「スマホでYouTube見っぱなし」よりは良いかという思いで「門前払い」は避けるようにしています。しかし素直にOKを出すのも「どうなのか？」という思いで、「息子なりの頑張り」を見せてくれたら検討するよという話をしていました。

その後は「こんな会話(↓)」が多かったですね。

そんなやり方が良いのか悪いのか分かりませんが、彼なりの頑張りに繋がるように「それで？」を使っていました。

例えるなら「会話のミット打ち」な訳です。

「そんな思い(↑)」を込めて
「それで？」と促す訳です。

しかし、今は辞めるようにしています。

何故なら
「こんな衝撃の場面(↓)」を見てしまったから・・

息子と奥さんの会話

慌てて間に割って入りました。

まとめ

私にとって大きな学びになりました。

「こんな活動(↓)」しています。

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