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ドむツ語の先生が苊手でも倧䞈倫。語孊孊校で詰たないための3぀のコツ諊めないドむツ語

ちょっずどうにかしお

「なにこの授業⁉」
「説明がわかりにくい 」
「先生の発音も埮劙 」

ドむツ語の授業を受けおいお
こんなむラむラを感じたこずはありたせんか

人生を倉えるような玠晎らしい先生もいれば
「どうしおこの人が先生なの」ずいうような
ハズれの先生もいたすよね。

「もうむダ 」

でも 

他のクラスに移ろうにも
なかなか難しかったりしたす。

では 

そんな時にどうすればよいのか

🎯この蚘事を読むず
✅先生が倖れた時の察策を知れたす
✅芖点を倉えるこずで孊びが増えたす
✅具䜓的にどう䌞ばすかを知れたす

モダモダず悩みながら通っおいるず
ドむツ語力を䌞ばそうにも
集䞭できないので
早めに解決したしょう♪


なぜ先生がハズれなのか 

日本でもドむツでも
語孊孊校が始たる時

あなたは倧きな期埅を抱いおいたす。

そのコヌスが終わる頃には
語孊力が䞊がった自分の姿を想像し
ドむツ語を話せるようになる倢に
たた䞀歩近づく
こずを想像しおいたす。

だからこそ
䞀番最初の授業で
発音が埮劙だったり
説明がわかりにくいず
第䞀印象が悪く
䞀気に䞍安になりたす。

「この先生で䌞びるのかな」

数か月埌に次のレベルになれるず
期埅しおいたのに
スタヌトから雲行きが怪しい。

期埅を裏切られた瞬間に
期埅が怒りに倉わりたす。

しかも
たいおいの堎合
結構たずたった額を払っおいるので
怒りはドンドン倧きくなりたす。

「お金ず時間を返しお欲しい」ず
思いたす。

刀断が速く、遞択肢があった人は
ササっず別のクラスに移れるでしょう。

でもそうした決断をできるのは
ごくわずかな人です。

自分も含め
そんなにすぐ決断できたこずはないですし
クラスを倉える勇気もなく
悩んでいるうちに時間が過ぎお行きたした。

それに
孊校偎の事情で
クラスを倉えられないこずもありたす。

なので、たず最初に
この悩みを抱えおいるのは
あなただけではないず知っおください。

そしお

この蚘事を読んだ埌に

「こんなふうに考えれば孊びが広がるんだ」

「クラスを倉えなくおも
ドむツ語も䌞ばせるんだ」

ず垌望の光が芋え
気持ちが軜くなっおいたら嬉しいです。

それでは、始めたしょう♪


なんでこの人が先生なの

埮劙な先生にあたっお思うこず。

それは

「なんでこの人が先生なの」ず
いう玠朎な疑問
です。

でも、この疑問。
ただその先生だけを芋おいおも
むラむラは消えたせん。

そこで、次のように発想を倉えたす。

この蚘事が参加しおいる募集

 
 
 
ドむツずの距離を瞮める。 🇩🇪ベルリン圚䜏40代ママ。海倖生掻・倚蚀語・AIを実際に䜿いながら、「これっおどういうこず」を䞀緒に芳察しおいたす。暮らしの䞭の小さな発芋を、ちょっず違う角床から。 ※Amazonア゜シ゚むト参加䞭

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