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Photo byreiarrive

「行かせたい」より大切なこと。不登校×学習障害の子が望んでいるもの

    Q.子どもが不登校で学習障害です。
    どうすれば学校に行けるのか、親の声かけについて知りたいです。

    A.「不登校で学習障害」という情報だけでは難しいですが、仮に「学習障害で勉強が苦手なことがきっかけで、不登校になった」という事例で考えます。

    本当は今の学年、不登校になった学年やきっかけ、学習障害と診断された学年、本人の学校に対する思いなどを知りたいです。

    この質問者の場合、親は「子どもに学校に行かせたい」「声かけ次第で学校に行けるかもしれない」と考えています。

    しかし、一番大事なことは、


    ──ここから先は、

    ①支援にあたって一番大事なこと
    ②学校復帰以外の方法
    ③学校復帰の方法
    ④学校に求めていい配慮
    ⑤親の具体的な声かけ
    ⑥登校や欠席についての考え方

    などが書かれています。

    読んでいただけると、不登校で学習障害がある子を支える際のヒントになります。

    よろしくお願いします──

     
     
     
    横浜に住む臨床心理士です。 生きやすくなる考え方をしましょう! 仕事やプライベートで気づいたことをもとに、生きやすくなる考え方を見出していきます。 サポート校勤務後、公立小、中、高校で23年間スクールカウンセラー。 元大学非常勤講師。 中3時不登校、通信制高校出身。

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