10月11日上午

校党委书记王斌伟

在华师汕尾校区滨海校园

以“传承优秀传统 勇担时代使命

为树立教育强国奉献青春力气”为题

为华师学子开讲思政第一课

10月11日上午，校党委书记王斌伟在汕尾校区滨海校园教学楼南307课室，以“传承优秀传统 勇担时代使命 为树立教育强国奉献青春力气”为题，开讲2023年春季学期思政第一课，疏导在校生联合人生抱负、价值取向、生长方向，深化思索和回答“强国树立，教育何为”“教育强国，高校何为”“华师开展，校区何为”“时代使命，青年何为”。60余名师生代表到场听课。

深化学习贯彻党的二十大精气

勇立时代潮头 践行教育强国

以教育之强夯实国度贫弱之基

强国树立，教育何为

课堂上，王斌伟从“党的二十大对强国树立的部署” “强国必先强教”“以教育之强夯实国度贫弱之基”“高校如何服务强国树立”四点登程，率领同窗们共同思索在现阶段的时代背景下“强国树立，教育何为”的答案。

王斌伟指出，站在时代潮头，以习近平同志为外围的党中央鼠目寸光，擘画了以中国式现代化片面推进中华民族平凡复兴的大棋局。党的二十大报告对片面建成社会主义现代化强国，作出“分两步走”总的策略布置和五项严重准则掌握，并初次把教育、科技、人才独自列章论述，将教育强国、人才强国、科技强国全体筹划。

教育兴则国度兴，教育强则国度强。纵观16世纪以来环球开展历史，环球大国的兴衰，科技和人才总是向开展势头好、文明水平高、翻新最生动的中央会聚。王斌伟示意，高校作为科技第永世产力、人才第一资源、翻新第一动力的关键联合点，是初等教育撑持服务高品质开展的排头兵。尤其是“双一流”树立高校，要紧紧围绕高品质开展“生命线”，愈加突出造就一流人才、服务国度策略需求、争创环球一流的导向，将自身开展的“小逻辑”融入强国树立的“大逻辑”。

立足自身

继往开来

华师应肩负使命

助推教育强国宏伟蓝图

教育强国，华师何为

往年是学校建校90周年。华南师范大学建校史始于1933年，办学史可溯源至1888年创立的格致书院、1905年创立的两广师范学堂和1921年创立的广州市立师范学校。90年来，学校一直与国度开展同频共振，围绕教育救国、报国、兴国、强国主题主线，以“独立高师教育”醒世觉民，以“复兴民族责我躬”烽烟弦诵，以“忠实党的教育事业”草棚问道，一代代华师人秉承建校之初“钻研浅近学术，养成社会之专门人才”的宗旨，践行“艰辛妥协、谨严治学、务实翻新、为人师表”的校训，扎根南粤，笃志树人，为国度造就了90余万教员和各类人才。

王斌伟与同窗们一同回忆学校开展的四个关键阶段，坚决华师人“教育救国的初心”“教育报国的决计”“教育兴国的使命”“教育强国的担当”。建校初期，以林砺儒先生为代表的学院师生，秉持“查国度之兴废，端乎师资之良否”的初心，坚持以师范复兴教育，以教育启示民智、改造国民、救国图强。新中国成立后，华师师生据守对党忠实的决计和艰辛妥协的精气，坚决教育报国的平凡决计，在多个畛域积极投身社会主义树立。革新放开时期，华师敢为人先，担起教育兴国的使命，成为首批国度“211工程”大学。进入新时代，咱们勇担使命，立足广东、辐射全国、面向环球，以自身高品质开展助推教育强国树立。

王斌伟示意，华师作为一所教员教育长处特征的综合性师范大学和国度“双一流”树立高校，是初等教育和基础教育协同互动的关键连贯点。以后，学校领有一校三区协调开展、教员教育特征显明、综合开展态势良好、未来开展思绪明晰的长处，在推进教育强国的树立中，应被动担现在等教育“龙头”重担，深化推进“双一流”树立；实际认清基础教育“基点”需求，片面提高服务基础教育才干；掌握教育强国树立最关键的“基础任务”，助力打造高素质教员队伍，以华师通常书写好“教育强国，华师何为”的开展答卷。

汕尾校区滨海校园

作为华师树立关键组成局部

须不忘初心使命

发挥艰辛妥协精气

勇做时代的弄潮儿

华师开展，校区何为

趁势而为，改造求变。为贯彻落实广东省委省政府严重决策部署，华师人秉持草棚办学的艰辛妥协精气，开创“村委会里办大学”的共同历史，历时5个月，在“白色圣地”汕尾市的蚝田鱼塘上，办起粤东西北首个国度“双一流”、“211”大学。2021年9月12日，汕尾校区迎来首批重生，华师速度、华师担当在其中尽得彰显。

王斌伟指出，学校以广州校区为主体、佛山校区和汕尾校区为两翼，构成三校区“一体两翼”新格式。广州校区的定位是“师范性、钻研型、综合性”，佛山校区的定位是“新工科、国际化、新商科”，汕尾校区的定位是“交叉性、运行型、新师范”。汕尾校区是学校“一体两翼”办学格式的关键一翼，是未来开展的关键增长极。王斌伟强调，学校要坚持“三个必定”“三个优先”以允许保证汕尾校区树立，推进校区开展。同时，他从校区布局、学科专业、人才造就及师资树立四个方面，引见了汕尾校区最新办学停顿。办校短短两年间，汕尾校区已递出学科比赛屡获佳绩、校园优惠精彩纷呈的优秀答卷。

关于汕尾校区未来的开展，王斌伟示意要明白校区的未来定位，增强校区外延树立，实际做到立足汕尾、服务粤东、面向闽赣、辐射全国。他指出，同窗们都是汕尾校区滨海校园的开拓者、见证者、树立者，无时无刻不在介入并扭转着华南师范大学这个最年轻的校区。

华师青年学子

肩负新时代光荣使命

赓续华师精气

勇做时代先锋

时代使命，青年何为

时代呼唤，青年所向。关于“华师在校生都是乖孩子”这一说法，王斌伟以为，“乖孩子”实则是必需华师学子的忠实爱国、友善尽责、诚朴向学，说明华师学子有短缺的开展潜力，是新时代所需之青年。同时，王斌伟以为，精神充沛、思想生动的“活孩子”是华师学子的另一面，华师学子动态皆宜，既能沉下心做学识，也能动起手去通常。

“志不求易者成，事不避难者进。”王斌伟与同窗们一同回望华师学子所得效果。在如今校园中，有同窗心胸报国志从军退伍、有同窗奔赴亚运会追赶现实，有同窗笔耕不辍坚决求学、有同窗学致经常使用奉献社会，更有“笔绘乡貌”通常团行绘于汕尾农村、安澜队独创汕尾微澜图书馆，擦亮青年妥协底色。

恰逢其时，挺膺担当。王斌伟强调，华师青年应当厚植家国情怀、修养进取风格，让青春在妥协之中绽开成功之花，将新时代的人生之旅与国度的复兴之路一同，铺展在成功第二个百年妥协指标的新征程之中。

王斌伟书记的思政课以深化学习党的二十大报告为基础，联合学校90年建校史的光芒历程和汕尾校区3年办学路的开展特征，引经据典、引经据典、墨守成规、说明教育强国的指标之中学校高品质开展的门路，激励在校生赓续华师精气、勇做时代先锋。课程内容兼具深沉的哲学思辨与广袤的时代视角，现场同窗纷繁示意感悟颇深，倍受鼓舞。

课堂上气氛生动

在校生积极思索 积极提问

书记激情答疑 耐烦解惑

师生互动，激情高涨

来自资料与新动力学院的2021级本科生詹晓丽立足于科技翻新的现况，就发生“新思想”的基础钻研和落实“已有思想”的运行钻研，提出了二者位置侧重的疑问。

王斌伟示意，两类钻研异曲同工，一切的钻研都会回到社会通常之中，更应注重的是如何把基础钻研和运行钻研无机联合起来。对此，他提出三个步骤：一是学习，不时阅读文献；二是兴味，在文献中找到自己感兴味的方面；三是要注重通常作用，把通常钻研和通常运行严密联合起来，最终为社会开展服务。汕尾校区管委会学工办主任、行知书院副院长唐小煜也从钻研应联合国度、产业需求角度对该疑问启动解读。

基础教育学院2022级小学教育专业刘苏栩和资料与新动力学院2021级本科生陈梓林区分从校园文明、资源共享等方面提出，如何让年轻的滨海校园更好地融入华师文明，推进各校区增进交换？王斌伟指出，校区之间沟通互动大有可为，一方面本部守业学院可思索在汕尾校区设立分点，进一步带动校区师生翻新守业，另一方面各校区间要构成活期沟通交换机制。此外，汕尾校区也要充沛应用已有的科研效果和项目资源，约请其余校区师生一同介入钻研指点，构成合力、增进协作。

思政第一课后

同窗们受益良多

也愈加明白自身责任

与行进方向

学有所得，分享收获

“印象最深入的是书记在‘教育强国，华师何为’专题中对我校‘几个率先’内容的和未来开展思绪的阐释，让我对华师白色基因和办学指标有了更深一层的认知。”基础教育学院学前教育专业2023级周甜安示意，作为一名大一重生，她进一步明白了妥协指标，决计要在大在校生涯中求真学识、练真本事，在未来的6年服务期为粤东教育事业的开展削减新动力、作出新奉献。

“专业常识的学习应当勤学善思，从坐冷板凳扎实专业基础到通常咨询通常都应当做出真才实学。”创意设计学院服装设计与服饰设计专业2022级本科生姜沚峤示意，以往的致力大多思索的是外部要素，然而在这次思政课上她学到何为情怀，这一次性，她感觉她的指标将会是发自心坎并养精蓄锐地去通常。

“宽广天地，大有可为。”这是职业教育学院职业技术教育学专业2022级钻研生李桂瑶印象最深入的一句话。她示意，当书记讲到教育何为、华师何为时，自己第一时期就咨询到了自身的专业：成功教育强国指标，职业教育应当肩负坚固拓展脱贫攻坚效果、开展中央特征经济的使命。她以为，身为一名支部书记，和同窗们一同推进通常项目落地是一件充溢干劲的事情。

在听完书记思政第一课后，数据迷信与工程学院物联网工程专业2022级本科生乐剑平示意，最大的感触就是对学校的自豪，以及对书记所说“修己立人”的震动。“做好自己，全方位优化自己的学业道德，成为一名合格的新时代青年，或许说作为一名合格的师范生，而后再去立人，去为他人树立楷模。”

资料与新动力学院资料与化工专业2023级钻研生吴煜瑶示意，作为新时代的青年人，咱们应该不时优化自己，坚持对常识的盼望和谋求，被动学习专业常识，提高通常才干。“我如今是一名钻研生，未来我还想继续去攻读博士学位，我感觉树立教育强国不只是国度和高校的责任，咱们青年人也要奉献自己的力气。”

商学院金融科技专业2023级本科生郑浩阳示意，听完思政第一课后，他对学校有了更多的认同感。在听完书记回答了关于基础学科和运行学科的疑问后，郑浩阳以为，自己愈加须要注重基础学科的学习，把学习放在第一位，才干在通常上有所翻新。“咱们未来必需是要为社会服务的，之后再做钻研时也要与国度和社会 相联合。”

此外

王斌伟还在汕尾校区调研

经过座谈、走访、听课和审核等多种方式

了解校区开展最新状况

并指点校区树立办学开展

汕尾校区是关键增长极

在汕尾校区，王斌伟展开了任务调研，召开新进教员座谈会、走访人才周转房、旁听课堂教学、审核食堂餐饮服务、指点校园绿化树立，并观赏“朝乾夕惕·功不唐捐——汕尾校区办学2周年专题展览”，听取一期环境与基础树立配置完善项目树立停顿汇报。

在汕尾校区新进教员座谈会上，王斌伟与教员代表亲切交换任务生存体会。王斌伟指出，汕尾校区是学校未来开展的关键增长极，关于学校成功“一体两翼”协调开展新格式无法或缺，学校将仔细钻研处置教员代表提出的意见和疑问，从教学科研条件、后勤生存保证、团体开展需求等方面允许教员片面开展。汕尾校区教员要增强决计，置信自己大有可为、庸庸碌碌；要优化自我，与校区同提高、共生长；要成就华师，助力学校全体竞争力优化。

在走访人才周转房时，王斌伟指出，汕尾校区人才周转房充沛表现汕尾市和学校正汕尾校区人才住房保证的关心注重，汕尾校区要做恶人才周转房经常使用控制，营建华师小家庭好受气氛，同时增强者才引进住房政策宣传，彰显学校“引才、惜才、留才、用才”的态度和力度。

王斌伟充沛必需汕尾校区树立办学功效，要求汕尾校区管委会在“边树立、边办学”实践状况下，尽最大或许改善师生学习生存和教学科研条件，不时提高教育教学品质，积极筹划跨校园间交换，片面优化控制才干和办学水平，推进汕尾校区放慢成功高品质开展。

在未来

全体华师青年继续

传承优秀传统 勇担时代使命

赓续华师精气 争做时代先锋

为树立教育强国

奉献青春力气

校史故事

倒计时 24天

校歌更迭：时代脉搏和历史回音

华南师大前身勷勤大学师范学院创立至今，先后经常使用过四首校歌。1933年建校之初，林砺儒校长创作了第一首校歌，尽显雄姿飒爽、求学识道的大学气候；1939年烽烟纷飞，师生衣锦还乡，林校长写下第二首校歌，奏响复兴民族，跻进大同的时代强音；1941年林校长遭到革命政府压榨而被罢职，全校师生纷繁请愿，深受感动的林校提笔写下第三首校歌。1991年华师40周年校庆前夕，由时任校党委书记黄家驹同志作词、音乐系雷雨声传授谱曲的校歌正式发布并沿用至今。校歌更迭见证华师生长，记录华师人据守的教育初心。

岁月不居，季节如流。90周年校庆，是学校开展史上的一件小事，是回望开展历程、凝练华师精气、展现办学成就、会聚各方力气的关键契机。在这个关键时辰，咱们面向宽广华师友人启动 “90元庆90年” 捐献项目和继续推进 “文博中心树立” 捐献项目，会聚点滴爱心，传递爱校友情，共襄校庆盛举。

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采写 丨陈静 朱小丹 李丹 施怡静

余佳治 李晓彤 程佳昌 谢源 谢彦艺

图片丨 吴建国 李碥 林莉

校史故事丨 陈素妍 林东秀 潘小丹 郑淇匀

执行编辑丨 谢源

丨 卢嘉裕 吴建国 陈婧 李碥

初审 丨 郑宇云

复审 丨黄子响

终审 丨陈正宏

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